新学期开学的周记

时间:2024-03-25 23:36:28
新学期开学的周记

新学期开学的周记

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的新学期开学的周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期开学的周记1

我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

今天,开学了。我们面对新的学期,新的同学,新的老师,新的学习环境。而《开学第一课》让我有了新的感受。有许多同龄伙伴在受苦,而我们却总是身在福中不知福。我们总是抱怨吃穿得不够好,抱怨母亲啰啰嗦嗦,抱怨学习任务繁重,甚至还抱怨自己怎么没有三头六臂……却不知拥有一碗摆在桌上的白米饭就是一种幸福,不知能有位母亲在身旁就是一种幸福,不知坐在宽敞明亮的教室就是一种幸福,不知拥有健全的身体也是一种幸福……

新学期开学的周记2

周一,从家里来学校,为了赶个首班车一大早就起床了,依然是爸爸送我上车。求学二十余年了,爸爸曾骑着自行车,带着我和行李走着家乡泥泞的小路去上学,曾开着摩托车迎着刺骨寒风带我赶车。坐在爸爸的后面,爸爸宽阔的肩膀一度让我有种“山”的感觉,怪不有这样的'形容呢——如山的父亲。这天坐在车里目送爸爸下车又看到了爸爸的肩膀,想起了朱自清先生的《背影》?

周二,xx来找我了,在学校小观光车旁边接到她,黑黑瘦瘦的一个小姑娘让人顿生怜惜之情。她告诉我她有慢性胃炎还有肾结石,前几天才排出来一个小石头,一便池的血让她恐慌。身体的羸弱使得内分泌也失调了,自己都怀疑小身板儿能不能孕育新的生命。她描述自己如何不敢进食。我听呆了,同时也感慨身体健康永远是第一位的。

周三,第一天去自习,只是去找找状态。下午舍友回家了,剩下我一个人,还好哥哥在络那头陪着。晚上聊天他承诺我一件小事情,在此提醒他不能赖账,“君子一言,驷马难追”周四,开始看考公务员的书了,言语理解与表达这一部分比较简单,谁让我语文学的好呢?嘿嘿,但是数量关系这一部分我看的是一头雾水啊,怎么还有这样的考试题型呢?这天也开始整论文资料了,很繁琐,也很郁闷。当时想写论文跟怀孕一个道理,到一定的时间就诞生了,却忽视这样一个问题:新生儿也有智商、健康状况的区别。我的“新生儿”会是一个什么样的呢?祈祷不要畸形!普普通通我就很欣慰了

周五,这天晚上有舞会,下面很热闹,新入学的孩子们对这样的大学环境一定充满了好奇,我仿佛成了一位阅历丰富的长者,看淡了这一切,喧闹背后的我越发的显得淡定、从容。这也是岁月所带给我的吧?这天还一个老乡还约我散步,她很漂亮,讲起了她的爱情观,对比着另一个和我们年龄相当的朋友的女友(绕口令了)我才觉得人真的是有天壤差别的,你可以在你男朋友面前撒娇蛮不讲理,但是在一些原则性问题面前一定要通情达理

周六,虽然是周末,但是我学习了有好几个小时,尽管论文进度很十分特别的缓慢。一个的时候不是不想你!想你的时候不能静静的呆在宿舍,不让会抑郁!晚上去前面逛小店了,一期果然很热闹,一对对儿的小情侣从我的身边走过??原来这就是幸福!他们的幸福对于我来说连“海市蜃楼”的机会都没有。不是说好要做“大女人”了吗?大女人不会哭!晚上和糖糖聊天了,她说我们从A聊到了B,我觉得我们聊得是全方位,很投机。真的祝福糖糕夫妇都能考上博士,婚姻幸福

周日,敲下这些,一周生活十分简单,就是那么几个人、几件事,但我的世界又多了许多内容,是内心世界。

新学期开学的周记3

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。

而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。对照计划反省计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。公开学习计划少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

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