小学周记

时间:2024-03-22 09:54:24
小学周记模板集合七篇

小学周记模板集合七篇

工作在不经意间已经告一段落了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?但是周记有什么要求呢?以下是小编精心整理的小学周记7篇,欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

在我的记忆里,周末的时候,奶奶都要带我去公园玩,有时候还会去走亲戚,有时候还去科技馆、博物院参观。这种无忧无虑的周末已经如流水般过去了。

现在的周末,是很辛苦的周末。星期六的早上一起床,就要背书,把所有过去的书要背一遍。然后要写一篇作文,暑假结束后要交给老师。

接下来,要听英语、写作业,学习新的课程。闲下来,要读课外书,写读后感。可是,我特别想休息一下,喘喘气,到楼下和小朋友们玩一会,溜旱冰,遛狗……

暑假,应该是丰富多彩的。有时候,听见小朋友们玩耍的喊叫声,我的心里就痒痒的,想冲下去玩呢。我想,我可爱的周末已经不属于自己了,它属于课本、作业本、书本和家长。

只有晚上的睡觉时间属于我,我常常躺在床上自由的幻想,什么时候,能还给我愉快的周末呀?

小学周记 篇2

昨天早上,我去面包店吃蛋糕,在那里我看见了蛋糕师是怎样做出一个漂亮蛋糕的。

头上带着一顶高高的白色帽子,身着一身白色服装的蛋糕师,在一个半封闭的房间做蛋糕。房间里特别的干净明亮,玻璃擦拭得非常透明,做蛋糕的台面一尘不染的整齐的摆放着打蛋机、水果刀、搅拌器、水果罐头、奶油、巧克力,还有放蛋糕的小架子。

蛋糕师首先从烤箱里取出三片刚烤好的蛋糕依次放在蛋糕架上,中间抹上一层薄薄的奶油,只见她左手拿起奶油袋,右手轻轻地转动着放蛋糕的架子,并把奶油均匀的抹在整个蛋糕上,好像一个白色的圆柱子。接着她拿出了几瓶水果罐头,从里面倒出了五颜六色水果。有金黄的油桃、紫红的葡萄、碧绿的猕猴桃、还有鲜红的小番茄……蛋糕师把它们切成各种可爱的形状,从外向内拼成了一个五色的花环紧紧地围绕在了蛋糕上。最后蛋糕师在五环中央插上了一块巧克力做成的牌子上面写着"生日快乐"。

小学周记 篇3

盼望着,盼望着,冬天来了,过年就不久了。

寒假,我在外面玩,玩得身上一身泥。回到家中妈妈让我洗澡,我在倒开水的时候,不小心把脚上倒了一些,我当时尖叫一声,妈妈迅速从厨房跑来,看到我的脚被烫伤了,就把我送到医院。

到了医院,医生把我的脚包扎好,再打消炎针,在医院住了半个月后,我回到家中,我发现家中的人全都愁眉苦脸,见我回来,看见我的脚好了,都开心起来了。

正月初一,外面下鹅毛大雪,我早上比太阳公公起来得早一些,发现全镇像还在睡觉似的,我就和我的爸爸出去拜年,拜完了年后,我就和我一起的小伙伴一起出去玩了,我们发现有些的石头上,结上了长冰,我们就把长冰摘下来玩,我傔现一个高处结上了一个1米多长的长冰,因为离我们大约有3米高,所以我们要爬上去,我们犹豫了很久都没有人赶爬,我们出了一个主意,到商店里买了一些炮,把炮绑在三米长的棒子上,把炮点燃,然后把冰炸下来,随着一声巨响,冰破了,我掉进了塘里,我没有告诉妈妈,在烈日下晒干,回到家后洗了澡在床上睡了,晚上12点我发高烧,妈妈直接把我送到了医院打了针我的烧退了,我的妈竟一夜没有睡,我把真相告诉了我的妈妈,妈妈说了我,我没有不口,我发现爸爸也在我我的身边,当我转头看,爸爸竟然从长沙来看我。

我流下了眼泪……

小学周记 篇4

我家的小乌龟们特别爱晒太阳,一天中要是他们没有晒太阳,他们就会一天不停的乱爬。要是晒了太阳,在晒太阳的时候他们就会悠闲四肢张开伸长,懒洋洋地躺在那儿。

瞧!小硬币爬到石头上开始懒洋洋睡觉,又圆又黑的眼睛还闭一半。等我低头看他的时候,他醒了,他也不怕我,而是跳到哥哥的壳上叠了个罗汉,又继续晒他的太阳,绿色的龟壳在阳光下,显得格外青翠。

真是太有趣了!

小学周记 篇5   小学教师周记1:

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。

基情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。

2、班主任工作:组织一次“我做文明小公民”的主题班会。

3、带领学生出了一期黑板报。

4、到学生家里去家访。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

首先,我请班主任给我 一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。

在我从事教育教学活动时,我第一次深入课堂时,我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题,即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话 ……此处隐藏8409个字……未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然后在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。

第二,老师刚开始上数学时,步调很慢,希望等全班了解她的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在四年级时,是由不同的老师所教导,在计算的方式上,一定会有所出入,婉琦老师会希望学生统一方式,如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下,而且对於他们的计算速度也会有所提升,不仅如此,老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点真的很值得我记下来。

周三研习

这次的研习营是「请假研习」,会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式,改成线上请假的方式,因为有少数教师不熟电脑操作,而且多数人对於线上请假的方式生疏,所以这个研习是很重要的,关系到很多老师的权益。

实习辅导会议

这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。

不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对於辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对於我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。

另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什麽问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什麽,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

小学周记 篇6

上周四,秋高气爽,我们迎来了初中的第一个秋游,目的地是绿色环保天堂------光明农场。

一路上,我们怀着激动而兴奋的心情听着导游叔叔的介绍,他跟我们讲述了光明农场的四宝:香喷喷的乳鸽、甜甜的玉米、营养的牛奶和可口的荔枝。听到这些,一些同学的口水都流出来了,我们期待马上到达目的地品尝这些没事。

到达农场,首先映入眼帘的是一头巨大的奶牛塑像,这使我想到了我每天早上喝的新鲜的牛奶都是从这里运出来的,我就特别兴奋和好奇,那么多的牛奶是怎样挤出来的呢?这时导游领我们观看了挤奶表演,在挤奶机上奶牛依照次序整整齐齐地站成了一排,一会奶就挤满了一罐,太神奇了,我们不禁拍手叫好。

让我感受最深的算是喂小牛喝奶了。我从未近距离接触过牛,我的心充满了好奇和紧张。当我拿着奶瓶慢慢靠近小奶牛时,我的心一下子提到了嗓子眼,而小奶牛也是很恐惧的看着陌生的我,但它又很渴望喝到牛奶,它小心翼翼的靠近奶瓶,突然它猛地吸住了奶嘴用劲吮吸,可怎么也吸不到牛奶,我看到它那沮丧的表情,心情难过极了,我放松心情,慢慢又靠近了小奶牛,笑着对它说:“不怕,我们是好朋友,慢慢喝!”我又稍微倾斜了奶瓶,小奶牛好似听懂了我的话,慢慢靠近,喝到了甜甜的牛奶并露出了沾沾自喜、满意的表情,我不禁欣慰地笑了。

喂完奶牛,我们还观看了鳄鱼,小猪跳水等表演,还有各种奇花异果,还参观了桑蚕文化馆,在导游叔叔的介绍下,我们知道了蚕丝的形成,学到了很多科普知识,感受了绿色天堂和动物的乐园。

一天的游园结束了,我们都依依不舍的和这些动物们道再见,当我再次回味那乳鸽的美味、牛奶的醇香、水果的鲜甜时,我不禁想到大自然的神奇,联想到生物老师讲得生物圈,我们的书本和生活密切相关,我们要用我们的眼睛,去发现,去用心学习。

小学周记 篇7

实习周记

时间:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

实习学校:武林国小

纪录者:****

指导教授:****

实习辅导教师:****

新生训练

新生训练的日子很特别,是在星期日举行,小学实习周记。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

行政实习

虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

级务实习

返校日

我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚,范文《小学实习周记》。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时(的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

与实习辅导教师的相处

这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

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