六年级小学生作文

时间:2024-03-22 09:52:53
【热门】六年级小学生作文合集八篇

【热门】六年级小学生作文合集八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文 篇1

喜欢《童话》这首歌,虽然这是一首十分悲伤的歌,但我依然十分喜欢这首歌。

每当我休息的时候,我就唱起了这首歌,在我眼前就出现了那副悲伤的画面。男主人公和女主人公快乐的生活在一齐,每一天男主人公来编歌,女主人公来伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘,男主人公因此而感到悲伤,就写下了这首歌。

这首歌让我明白了失去朋友有多么的悲伤、多么的痛苦,我就想到明天必须要对我的朋友更好,要珍惜没一个和朋友在一齐的每一个快乐时光。除了这些之外最主要的是这首歌的旋律十分优美,它时而清新愉快,时而委婉悲伤,让我感受到音乐与神奇。

这首歌让我对友谊有了新的认识,使我更加喜欢音乐了。

六年级小学生作文 篇2

同学们,今天我要为大家发布的是有关H9N2禽流感的新闻。

我先说说禽流感是怎样产生的。禽流感是由禽鸟传人的甲型H9N2。他是由鸟类喝一些或吃一些不干净的水和食物导致鸟生出的蛋上面有病毒,有些蛋没经过检查消毒就上市,所以产生了禽流感。

得这种病状会身体发热并且会全身不适。小孩得这种病状会好得快,老人得这种病状会好得慢,等于说:治疗人感染H7N9禽流感关键在于早发现早治疗。

如果感染了禽流感病毒该怎么办呢?:勤洗手、不随地吐痰、常通风换气、尽量少去人多的地方、不要接触禽类或吃禽类、加强体育锻炼、睡眠充足。

截止目前已有24人患有禽流感病例,其中9例死亡,14例正在救济,已有1人康复出院。在此我再次提醒大家一定要预防禽流感。

看,禽流感很强大吧,所以大家一定要预防禽流感,因为健康是用金钱买不到的,健康是比金钱更为珍贵的,只要健康了,人就快乐了,我听我听妈妈说:虽然你现在体会不到健康有多重要,但是只有健康才能让人感到幸福。所以一定要保护好我们的身体。

六年级小学生作文 篇3

妈妈是一位普普通通的农村妇女。她才三十多岁,但头上已有了一些白发。我知道,那些白发为我而生。

从小到大,妈妈不知为我操了多少心,流了多少汗。有年夏天的夜晚,突然停电了,妈妈坐起来用扇子给我扇凉。我甜甜地进入了梦乡,不知道睡了多长时间,等我醒来时,发现妈妈还在为我扇扇子。她的头上挂满了汗珠,手臂也在不断地互换着。我不禁说了一句:“妈妈,您给我扇了很长时间了,快睡吧。”但妈妈却仍不停止手中的动作,只是温柔而慈祥地看着我,轻轻地说:“等你睡着了,我就睡。”听她这么说,我知道妈妈是不会停了。我说:“妈妈,我们去外面睡吧。”妈妈连忙起来,她点了根蜡烛,在淡淡的烛光中,我发现妈妈的头发中好像又多了几根白发,额头上多了几道皱纹。

这时,我发现妈妈老了,真的老了,那是为我而变老的!我暗暗地在心里说:“长大后一定要孝顺妈妈。”

妈妈,我爱你!

六年级小学生作文 篇4

每当看到黄叶掉落,就知道秋天来了,天气会渐渐地转凉,有些植物也会慢慢地凋谢。不过,其中仍会有不怕秋风的植物茂密地生长着,为寂寥的秋天带来生气。

我爱秋天,它不似春天百花盛开,不似夏天热力四射,但秋天却有春天和夏天所没有的清爽,讨厌炎夏和寒冬的我,就这样被秋天无形的吸引力给迷住了。

我最喜欢在秋天来临时,去一趟爷爷家。爷爷家在山上,四周是一大片的树林,偶尔会看到松鼠和猴子在树上的有趣画面。我的爷爷是个纯朴的客家人,我还记得有一次回去,家中正晒着柿饼呢!那淡淡的柿香缓缓飘进我的鼻子里,刺激着我的嗅觉,贪吃的我便要求妈妈让我尝一口,感受柿饼的滋味。但因为那时柿饼还没完成,我只有干瞪眼的份了。虽然近年来爷爷很少晒柿饼了,但有时家人还是会买一袋柿饼回来,让我大快朵颐一番。柿饼的味道,甜甜中带有少许的涩味,爱吃甜食的我,对柿饼可是情有独钟,爱不释手呢!

秋天,虽然带来淡淡的愁绪,但在我心中,那些愁绪根本微不足道。秋天适合踏青,出外接近大自然,只要不每天窝在家想东想西,秋天也是可以带来欢乐的。这也是我为什么爱极了秋天的原因。

六年级小学生作文 篇5

今天是八月十五中秋节,是传统节日,在这一天里,所有家庭都要团聚在一起吃团圆饭,所以中秋节又称“团圆节”。

晚上五点半,我们一家四口也围在桌子旁吃饭。今天的菜真丰富啊!有糖醋鱼、白斩鸡、酸辣土豆丝、老鸭汤……看得我眼花缭乱。吃饭的时候,我觉得这些菜十分好吃,吃的津津有味,不到分钟,我就吃完了。

七点整,我们走到阳台上,看到天上出现了如玉如盘的朗朗明月,皎洁的圆月旁,还有几层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。在赏月时,我们还吃了月饼、西瓜等意味着团圆的果品。听说在月光下许愿会梦想成真,所以我就闭上眼,在心里默默地念道:希望我们一家四口生活美满、甜蜜、幸福、平安。

六年级小学生作文 篇6

在我们学《鹿和狼的故事》的时候。讲到了,列夫托尔斯泰要下令捕杀狼。并要求保护鹿群。但没想到破坏了森林生态的系统。鹿群越来越多,植被却在减少,大地开始慢慢枯黄。

就在这时,同学们提到了食物链。并举了一个经典的食物链,它是由兔子,草,老鹰组成的。并说了它们之间的联系。如果兔子没了,老鹰就会饿死;草没了兔子就会饿死;老鹰没了,兔子就多了,草却没有了。它们之间相互联系,少了谁都不行。

这是我恍然大悟!这是我们科学课学过得,我为什么没有想到?说明人家有自己的想法,我却没有!我就只能跟着人家的思路走。

用别人的东西,来进步自己。

像这样的例子还有很多,就比如有很多人。为了过上明星的生活,不惜花巨资,整成跟明星一样的脸。

这就让我很费解!你每天顶着一个熟悉又陌生的脸,有意义吗?你的样貌是父母给的,你这样做对得起你的父母吗?如果你拿这些钱去做生意,那我相信,你现在的生活也不亚于明星!

也正如李可染所说的,“跟着前人的脚步,最佳结果也是亚军。”

是啊!即使我想到了食物链,那也是人家先想到的。即使你的脸跟明星一样,也不会有人追捧你。更不会有人追捧你!你怎么做也超不过明星。到头来还是白费。

你把不属于你的东西,强加到你自己身上。也没有意义。因为你没有新意,只会一味地模仿别人。这样的你,只会让人越看越乏味。

要想出众,要想鹤立鸡群,要想独一无二。你就得学会创新,用你自己的知识,才艺。打造出专属于你的东西。而不是去模仿任何人。

让我们,努力成为李可染口中前人!

六年级小学生作文 篇7

是谁把冰雪融化了?是春姑娘。是谁让鸟儿依旧站在树上唱歌?是春姑娘。是谁让树木和花朵重新焕发光彩?是春姑娘。是谁赶走冬天的饥寒和寒冷,让温暖陪伴我们度过一个季节?是春姑娘。这一切的一切,都是春姑娘干的。

春姑娘也就是我们最喜爱的季节——春天。春天,这个美好的又温暖的季节。我们喜爱的春姑娘终于回来了!她带给了我们许多礼物,如:让我们脱下重重的棉袄;让河水畅快的流;让动物们重新回到自己的家;让我们闻到花朵的气息;让她把她能给我们带来的礼物都带来了,我们也热情的欢迎了她。

春姑娘一来,蜜蜂,燕子,大雁等许多动物和昆虫也都跟着来了。春姑娘这一来,让人们有点意想不到,因为她是悄悄的来,悄悄的去。

春姑娘有一把神奇的钥匙,。她悄悄的打开了第一扇门——春花门。春花门里有许多好看的花,如:桃花,李子花,樱花等许多不知名的花。

春姑娘又用这把钥匙打开了第二扇门——春树门。春树门里有我们常见的柳树,桃树,樱桃树,枇杷树等。也有很多我们没见到过的树。

春姑娘又用这把钥匙打开了最后一扇门——水果门。桃子,枇杷,樱桃,芒果等好吃的水果。

你们发现了春姑娘和带给我们礼物了吗?如果你发现了,说明你是个善于发现的孩子哦!

六年级小学生作文 篇8

在城市的边际,有一片广袤的土地,很肥沃,也很荒芜。这是一个被遗忘的角落,只有一片黑黝黝的土地和存存杂草。

有一天,一颗梧桐的'种子飘过来了。他轻轻地在这里安下了家。春天带着轻盈的脚步走过,夏天捧着炎炎烈日走过,秋天携着硕硕累果走过,冬天卷着呼啸的寒风走过。他吮吸着清晨的露,沐浴着正午的日,享受着傍晚的风,将根儿深深地扎进土里,将芽儿奋力地钻出地面。

时间携卷着梦想轻轻地踱过。

有一天,他的隔壁飘来了以为新的同伴——一颗瘦弱的玫瑰种子。晨起的露珠不辞劳苦地喂养着,大地母亲无私地奉献着。不久,瘦弱的种子长成一颗婀娜多姿的玫瑰。

玫瑰啊,多么美丽的玫瑰啊。娇柔的花瓣似血般殷红,嫩绿的茎叶挺立着,在阳光雨露的映衬下,微风袭来,宛如一娇艳的女子在翩翩起舞。玫瑰的美丽吸引了周遭的蜂儿,蝶儿,霎时,玫瑰犹如女王般被高高捧起,娇艳而高贵。

寂夜拉下了帷幕,白昼的狂欢已经散去。梧桐轻声地唤着:“玫瑰,玫瑰。”

玫瑰眨了眨眼睛,笑着道:“我知道我很美,但是,现在我已经累了,你也去休息把。”

梧桐摇了摇绿叶,轻声说:“不,你的确很美。但我只是想告诉你,不要将美丽展现地太彻底。太美的东西都只是暂时的……”

“哼,你是嫉妒我把。”玫瑰一脸怒气地看着梧桐,“我能吸引那么多的蝴蝶和蜜蜂,但是你却怎么也做不到。你这个不会开花的丑八怪,我才懒得理你。”

梧桐呆住了,他张开了嘴巴,却又马上闭上了。他摇了摇头,什么也没说,只是把根深深地扎进土里,将叶子又绿了一遭。

日子一天一天地过去。玫瑰每天尽情地绽放着美丽,在蜂儿蝶儿的伴舞中欢唱。忽然有一天,一个路人经过,看到荒芜的土地上婀娜的玫瑰,顺手摘走了她。

时间携卷着梦想轻轻的踱过。

转眼间,数十年过去了。在城市的边际,有一片广袤的土地,很肥沃,也很茂盛。这里长满了一片梧桐林。林子里有一棵强壮的梧桐树,枝叶散开覆盖了天地,还有朵朵淡黄色的小花,清新而美丽。它的旁边还有一个小小的坑。

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