六年级作文

时间:2024-03-22 09:52:41
关于六年级作文汇编6篇

关于六年级作文汇编6篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

星期三中午,我和裘茹雯、罗煌芳等人在教学楼旁边的水泥路上跳橡皮筋。正当我们玩得兴奋时一件让人头痛的事发生了。

“哎呀,我的手表呢?”裘茹雯叫了起来。听到裘茹雯的叫声,我们几个伙伴都围了过去。“我的手表没了,这下肯定会被老妈骂的,怎么办呢!”说着,她急得满脸通红,都快哭了。裘茹雯的手表我见过,她常戴在手上,是蓝色的,手链很特殊,靠吸铁石相合。见她如此着急,于是,我们几个跳橡皮筋的同学都帮她找了起来。水泥地、楼道、草坪,这些地方我们都找过了,可就是不见那只手表的踪影。没办法,谁也没兴趣跳橡皮筋了,我们只好回教室去,希望在教室会有奇迹出现。

回到教室,我大声喊了两遍有谁看到裘茹雯的手表了,可是没人答应。我班的热心肠阮光辉知道了事情的原委,连忙叫了几个男同学,一起下楼去找手表。我安慰裘茹雯说:“你不要着急了,不就只手表嘛,又不是你故意弄丢的,你妈妈不会骂你的。”裘茹雯皱着眉头说:“什么呀,那可不是普通的手表,是我外婆去香港时给我买的,200多元呢!”说完,趴在了桌子上,继续想她手表的事情。过了一会儿,上课铃响了,同学们都一个个空手而归,眼看找着手表的希望越来越渺茫,裘茹雯都快绝望了。这时我班的热心肠阮光辉举着一只手表,从后门走进来,大声说道:“我找到了。”同学们的头齐刷刷地向他看过去,只见他手上的那只表,一晃一晃,正是裘茹雯的。阮光辉走到裘茹雯旁,把手表递给她,裘茹雯那原本皱着眉头的脸立刻多云转晴,脸上露出了灿烂的笑容。

一场手表风波,就这样平息了。

六年级作文 篇2

社会中有许多不文明的现象,你只要出去走一走,很快就会发现的。不信?你瞧!

那天,我去买冰淇淋,回家的时候,迎面过来一位小伙子。他穿的挺时髦,但刚走了几步就吐了口痰。我一看,心里默默地说:这位小伙子也太不文明,就这样随地吐痰。

在公共汽车上,面对拥挤的人群,有老人和孕妇上车,也没有人拉一把或着让坐。虽然看见了,但还是像木头桩子一样坐着,一动也不动,没有一点人情味。

你们听说过狗咬人的事吗?在公园里,那些拉着狗的狗主人们让自己的狗随便跑,管也不管,狗咬伤了别人的孩子,不但不负责任,还嚷嚷着说给狗道歉。多么不讲理,多么荒唐啊!

在公共场所里,大声地接打电话,满嘴的脏话,与他们的身份是多么不相符呀!而且说个不停,根本没有意识周围人的目光。

还有打口哨的、乱扔瓜子皮的、乱吐口香糖的,不遵守交通规则,闯红绿灯,行人不走斑马线却要跨护栏——只为少走几步路……

其实,文明是触手可得的,只要我们每个人从我做起,这些不文明的现象就会消失。每个人迈出一小步,社会就会进步一大步!

六年级作文 篇3

自从开通了网络,弟弟就整天泡在网上打游戏。整个十一长假,电脑成了他生活中不可缺少的一部分。

10月1日,本来是应该庆祝的一天,应该庆祝一下。可弟弟吃过早饭,就开始玩电脑。开始我们大家都没理睬他,到了后来,外婆看他一直盯着电脑,就开始说了起来:“拓拓,你不要玩了,你的视力比你姐姐差多了,你看你姐姐不太玩游戏,只有你整天玩。快点,别玩了。”弟弟说:“这局玩好!”只见他玩了一局又一局,但是还没有停手。外婆又一次气愤地来了,说:“你呀你,快变成近视眼了,还玩。再玩,我要把你拉出去了!”弟弟终于肯停手了。他下了楼,打开电视机看电视。中午,全家人都在睡午觉,只有他,鬼鬼祟祟地上楼,把游戏的音量弄低,又开始玩了。我们睡了一小时,只见他又坐在电脑前玩游戏了,玩了好几个小时,才肯停手。弟弟整天玩游戏,妈妈打算给他去量量视力,测完后,医生说:“左眼4.7,右眼4.8,已是假性近视眼,要少看电视、电脑,要多多休息,才能使眼睛恢复过来。”到了家里,家人知道这事,就命令他以后不准碰电脑,要查资料,时间控制在15分钟内。弟弟这才无奈地答应了。

电脑啊电脑,你可真是个坏东西啊!

六年级作文 篇4

风,轻轻撩过窗外的树枝,飒飒作响。树影婆娑,在明晃晃的白炽灯的对比下分外扎眼。滴答,滴答……时间放缓速度。伴随远去的脚步声和门的打开关上,几乎在同一时刻,我从椅子上一跃而起。

终于盼到母亲出门的时刻了!我强抑住狂喜的心跳,强制自己先冷静下来。先不去碰电视,万一母亲杀个回马枪怎么办?我在心底一遍遍地碎碎念,回到椅子上继续写我那未完成的作业。“不急,不急,先等会儿……”我轻声自言自语,跑到玄关处,透过猫眼往外看,确认母亲是否已经远去。

3分钟后,母亲仍然没有回来。我深吸一口气,匆匆丢下作业本,冲到客厅打开电视,噢耶!我自由啦!

我兴高采烈地看着娱乐节目。啊,如果再配上零食,那我真是天下第一逍遥神仙。

门,忽然间“嗒啦”响了一下。我猝不及防,双肩一抖,遥控器险些掉到地上。我赶紧关掉电视,像一只受惊的兔子般蹿回房间。“啊……是母亲回来了?不!她没来……为什么要这样做?母亲如果看到会说什么?我还是去做作业吧……”我颤抖着坐回椅子上,心烦意乱地埋头扎进作业堆里。我又冒出一团乱麻般的思绪:“啊,做作业太无聊了……不!不能看电视!……看呗,只看一会儿……”好吧,我的内心妥协了,再一次打开电视。欢快的音乐,幽默的对话,闪亮的屏幕,让我紧绷的一颗心放松下来。我沉浸在欢乐的氛围中,忘记了作业……

滴答,滴答……伴随由远及近的脚步声和钥匙插进锁孔的声音,时间加快步伐。我赶紧关闭电视,但已来不及逃回房间。母亲走进房门,看到我后,双眉紧蹙。“你还不去写作业?写完了?”“还……还没。”我像个犯错的孩子,嗫嚅着。“还不快去?”“是……”我灰溜溜地奔回房间,暗自庆幸逃过一劫。不过,我再也不敢写作业时偷懒了!

六年级作文 篇5

他在日记里写道:有一次,他外出搭乘公共汽车,看到身边有老人一直站着,他把自己的位置让给了老人。边上另一位年轻人却当作没有看见老人,丝毫没有让位的意思。在一个站头靠站时,这位年轻人拎起了包包就走,嘴巴里还嘟嘟囔囔嫌老人太碍眼,因为老人在眼前挡着他的去路。“等一等,小伙子,等一等!”年轻人转头一看,那位老人叫住了他。原来老人手里拿着一只手机,“小伙子,你的'手机掉坐椅上了,自己的东西要保管好哦,丢了很不方便的。”小伙子羞愧得连声谢谢。

读到这里,同桌跟我说:“感慨很深,鲜明对比!” 读完这个同学亲身经历的故事,我也愣了愣,想:身边每一个都要是对不曾认识的人做到老人这样,那么这个社会就会变得很美好、和谐了!

记得奶奶也跟我说过,平时她经常乘坐公共汽车的,很多年轻人都是自己占着座位,丝毫没有想到过要让什么座位给老人的,还都是理所应当的样子。“老吾老以及人之老”这句话真正做到很难。

六年级作文 篇6

我是一名小学生,我叫杉杉,我有一个好闺蜜叫丽丽。一个漫长的暑假,我十分想念丽丽。终于要开学了,我开心得有点忘乎所以。

开学那天,我兴冲冲地来到学校,走进班,我没见到丽丽的身影,随之老师就来了。“今天我们班来了位新同学,叫奇奇,大家欢迎!”老师说道。奇奇,我可太熟悉了,我上幼儿园的时候我们就相识了。但我们只是“假”朋友,我不太喜欢她,她很“小气”!

因为是新同学,大家都围着她打招呼,这时候我突然想起了丽丽,我左顾右盼,正纳闷的时候,老师好像又想起了什么,叫大家坐好。“今年我们的班花丽丽上了国际学校,转走了!”我的身体瞬间僵住了,脑子里一片空白,鼻子一酸,眼圈红到了眉毛上,没等老师说完,我打开门跑了出去。我没有办法接受这个事实,我坐在书吧,不阻止泪水从脸颊上流下来,一颗颗,像断了线的“珍珠”无声滑落,虽然落地不作响,可在我心里却发出巨大的响声。

过了许久,我平复了一下心情,可还是不想接受这个现实,在班里我没有很好的朋友了。

音乐课,是我喜欢的课程,但是当我听到歌曲名字的时候,一块巨大的石头又一次压在我的心头,一般情况下是没有太多感触的,但是对于我而言,就是一次揭开伤疤的痛。歌名叫:“送别。”音乐响起,我的“珍珠”又一次落了下来。

一天、一周……一个月过去了,课间我只有以书为伴。原来下课铃一响,我和丽丽会一起走进书吧,挑选我们喜欢的书籍。看到精彩片段,我们还会分享演绎一番,还有我们在座位上聊天攀谈。我们一起到操场游戏活动、嬉笑、打闹,她的一颦一笑都让我怀念。那时候我们在一起的时光多么美好。你,为什么离我而去?也没能好好的告别。时常想到这里,我的“珍珠”一次又一次落了下来。我心如刀绞有说不出的委屈和难过。闲暇时,我经常在草稿纸上勾画或是回忆丽丽的面孔,纸湿了,是我的泪水浸泡了它,哦!我要“疯”了!

在无尽的怀念后我被迫面对现实了,找个朋友试试能否代替她呢?

“奇奇。”这是我在班里第一次叫她。她回过头一副惊讶的表情,回答道:“杉杉,叫我干嘛?”我带着微笑的说:“我们单独谈谈。”她露出诧异的表情,但还是跟着我来到楼梯拐角。我们聊了好一会儿,把误会解开了,我们成了“真”朋友。

通过这次与奇奇的沟通,我又试探着和与我有误会的人聊天,一开始我很紧张,经过几次聊天,我检讨自己的言行举止,真诚相待,慢慢地我不害怕结交新朋友了,反而更主动的喜欢亲近新的朋友。

与朋友沟通方式的转变使我结交了许多好朋友,我发现朋友之间吵吵闹闹很正常,不要太过斤斤计较。这时“珍珠”又落了下来,但这次是因开心而落地的!

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