实用的五年级的作文300字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
星期天，我准备送给妈妈一份神秘的礼物——项链。我先拿出彩纸，把每张彩纸都剪两条长长的、细细的长方形，然后，我拿出双面胶来把每一条长方形上粘上双面胶，最后，我把一条长方形粘成圆圈，然后再拿出一条不同颜色的长方形勾住粘好的长方形，然后，又把长方形粘成了一个圈。就这样，我很快地做完了一串精致的项链。我总觉得少些什么，于是，我灵机一动，拿出一块宝石，再用双面胶粘住宝石，一串美丽的项链做好了！后来我又一想：只做一串项链可不行啊？对了，再做一个手链和一枚戒指。于是，我再拿出彩纸，用紫色纸剪出长方形，然后用双面胶粘住，最后用粉色纸剪出一个小小的爱心。开始做戒指了，我先用绿色纸剪出一张小小的长方形，然后粘住，变成小小的圈，最后用白色剪出一只小熊，粘在戒指上。
我捧着项链和手链还有戒指，来到妈妈跟前说：“祝您节日快乐！”妈妈说：“谢谢！”我想：以后要认真学习，这是送给妈妈最好的礼物！
五年级的作文300字 篇2
我们班有一位医生，就是胡老师。
有一次，上课了，可教室里一直都是吵吵闹闹的，有的和左右的人说话；有的人站起来一边说话，一边走来走去；还有的在蹦蹦跳跳。突然，胡老师来了，看见教室里这么吵，很生气，像是要变成一只凶恶的狼，要把我们这些可爱的小白兔吃光！
只见胡老师悄悄地上台，猛地一拍桌子，喊道：“教室里怎么这么吵！像个菜市场一样！”同学们听见胡老师说的话，立刻鸦雀无声。突然，老师又嬉皮笑脸地说：“把我生气的神态、动作和语言写下来！”同学们都大吃一惊地说：“老师，原来你只是让我们写好作文才故意生气的啊！”
胡老师就是这样用她的“智慧”悄悄地治了我们“写作难”的“病”。
还有一次，金克同和蔡丹妤抢一块橡皮，金克同说：“这块橡皮是我先看见的，所以这块橡皮是我的。”蔡丹妤说：“这块橡皮是我先拿到的，所以是我的。”突然，胡老师悄悄地走过来，说：“金克同，这道题给你回答。”只见金克同羞愧地低下了头，好像知道错了。
胡老师就是这样用她的“温柔”悄悄地治了金克同“上课爱说话”的“病”。
这就是会“治病”的老师，她怎么能不让我敬佩呢？
五年级的作文300字 篇3
时间过得真快，转眼间就到了20xx年，我们的家乡变成了海上大花园哦﹗
现在，空气清新甜润，马路洁净、平坦又宽阔，路旁挺立着一棵棵郁郁葱葱的树，像这条马路的卫兵一样。各种各样颜色不同的.太阳能汽车在马路上开来开去，这比以前那些会排放尾气的汽车要好得多了。
海边，海水蓝得像蓝宝石一样耀眼，水清得能看见底，太阳能游艇在海面上驶过来驶过去，雪白的海鸥在海面上飞来飞去，游客坐着太阳能游艇，欣赏海边的景色。
小区里，原本黑绿色的小河现在清澈见底，一棵棵枝繁叶茂的大树，挺立在那边。垃圾桶有了机械手，会把掉在地上的垃圾扔进桶里，可回收的用传送带送往垃圾场，不可回收的变成氧气或电。如果垃圾投进了不相应的垃圾桶，就会有一条传送带传送到相应的垃圾桶。
怎么样?未来的家乡环境很美丽吧，有可能比我想象的还要美丽，让我们拭目以待吧。
五年级的作文300字 篇4
这天就是一个十分愉快的星期天，天气晴朗，阳光明媚，空气清新。小鸟成群地在天空中自由的翱翔，还有一些小鸟站在树上，然后唧唧喳喳地叫着，显得情绪十分、开心、愉快。我这天也很兴奋，因为这天我要和妈妈一齐逛商场。
我们没花一会时间，就已整装待发，随时随刻都能够出发。一路上说说笑笑，不知不觉中，不一会就已经走到了商场们前。一进商场货柜上琳琅满目的商品，立刻把我“折腾”成一个“眼花缭乱”的“老人”。我十分兴奋，赶紧崔妈妈快一点买日常用的东西，妈妈爽快的答应了。我们买了碗、沐浴露、面膜、洗头膏……。我们有去了食品区，一进去各种各样的食物香气扑面而来，把我馋的“直流口水”直想一口气把这些美味佳肴都品尝一遍啊！
时间飞快，立刻就要到中午了，我们清点着各自“站利品”，然后去收银台结账。然后回家后只有一个感觉，这天真愉快呀！
