二年级作文

时间:2024-03-22 09:52:34
实用的二年级作文4篇

实用的二年级作文4篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的二年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

早就听妈妈说,《三字经》是一本老少皆宜、脍炙人口的书,书中包含了我们国家的优秀历史文化传统和丰富的哲学道理,每个人都应该看看。

我牢牢记住了妈妈的话,默默记住了《三字经》这书,平时听别人念几句“人之初,性本善”等《三字经》中的句子,我也记住了一些,但是没有完整读过。 所以,寒假一开始,我就一口气读完后,我才发现确实如妈妈说的那样,《三字经》不过简单上千字,其内容却博大精深,有些句子我能明白,有些道理我却一知半解。

其中有两句“香九龄能温席,孝于亲所当执;融四岁能让梨,弟与长宜先知”,深深地打动了我。东汉时期的黄香,九岁的时候就知道孝顺自己的父亲,天冷的时候用身体帮父亲暖被子;孔融四岁的时候就懂得谦让,把大的梨给自己的哥哥,而自己挑最小的梨。

这两个故事教育我们要孝顺长辈、要懂得谦让。

想想我以前,都是衣来张口,饭来张口的孩子,所有事情都是爸爸妈妈帮我安排好。我知道了这两个故事后,觉得非常惭愧,决定要向他们学习,不仅要自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈做一些家务,并要孝顺父母,在和同学朋友们一起时,不要逞强,要懂得礼让。

当然,《三字经》里值得我学习的故事和道理还有很多,我读了《三字经》后,让我明白了很多道理,这真是一本好书。

指导教师:孙学红

二年级作文 篇2

我们家养了一只洁白的小猫叫丢丢,最近我和丢丢成为了好朋友。它今年才两岁,这只猫脾气不大,因为它本来就是女生。我觉得如果丢丢是人的话,讲出来的'话一定是土耳其语,因为它是一只土耳其安格拉猫

它在我们家是一只很活泼的小猫,我非常宠爱它。它平时很喜欢和我玩儿的,尤其喜欢玩捉迷藏。它平时还会做出许多可爱的动作,有时候用后腿挠自己的脸颊,我看了就笑话它,它一直都不在乎。

我和丢丢还玩儿跑步游戏,我追它,它就飞快的奔跑,由爸爸的房间穿过门厅跑入书房,爪子与木地板摩擦,发出嗒嗒的响声,就像一只小马驹。我追入书房,它又再次跑入爸爸的房间,我气喘吁吁的跑入爸爸的房间,它又嗒嗒嗒地跑到书房里,我气的头都要炸了。

有一次我追丢丢,它在穿越门厅的时侯,想拐弯往我屋里跑,结果屁股重重地撞在了墙上,发出了一声闷响,我笑的前仰后合。我觉得丢丢可能在想有什麽好笑的,真不嫌害臊,丢丢就很生气的走开了。我停止了笑声,心里非常不好受,但又觉的有些可笑,丢丢又向我走来,两眼往我脸上一瞪就又走开了,脸上同时露出了可怕的表情。

它在我们家的地位很高,每次吃饭都要先给它吃,因此,我特别的生气。可是,我们俩儿是朋友,想想又不该生气。通过这篇文章,你们知道了什么是丢丢,什么是我和丢丢之间的爱和友情。再见了,我忠实的朋友,可爱又顽皮的丢丢,我要去看《奇妙的电》这本很有意思的书了,希望你也能象我一样的热爱学习。

二年级作文 篇3

一天,力大无比的大象和弱小的蚂蚁在森林里相见了。他们两个开始比赛谁重谁轻。

大象用鼻子轻而易举地举起了一根木头,而蚂蚁呢?只抬起了一片小小的桑叶。

大象哈哈大笑,说:“蚂蚁老兄,你别白费力气了,你是比不过我的啊!”

蚂蚁听了,只好垂头丧气地回家了。它心想:要是我有你这么大,一定比过你的。

二年级作文 篇4

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我爱这诗,更爱那梅,那种山花烂漫时,却在丛中笑的梅。

家中有株梅树,真真是上辈子修来的福分。严冬时节,鹅毛大雪纷飞,刺骨寒风刮在脸上似是被刀刃生生剜下了一块肉来。在这季节里,怕是谁也不愿出去,奈何有事,只好全副武装,打着颤站在门外,被寒风刮得生疼,别过脸去,竟在白雪堆积中,瞥见了艳丽无双的红梅!本就微弱的幽香此时竟奇迹般飘入鼻子,那幽幽的香气许久之后还缭绕鼻尖。脚步被吸引了去,定睛一看,才发现眼前之物竟美得超脱世俗。还真是“此物只应天上有,人间难得几回观。”纷纷扬扬的大雪飘然而至,未能将梅花的艳压下,反倒让自己成了陪衬,愈发显得梅花如那“九天仙女下凡来”,高洁中还夹带妩媚,让人欲罢不能。雪继续下,梅却未屈服,反而更加地挺直腰杆。细看之下,那朵朵精致的梅,仿佛个个是盛装的公主,大方绽放,优雅高贵。美,美得不可亵渎,好像天生就该如此这般,美得自然,美得张扬,美得举世无双!

雪,一改往日纯洁可爱的形象,此时张牙舞爪地向梅扑来。梅自是毫不示弱,它既能在严寒存活,何惧这区区大雪!腰杆,依旧是直的,纵使弱小如蝼蚁怎样?纵使强敌肆虐又怎样?它何时畏过,惧过?它永恒地拥有那份属于它的傲骨!狂,傲,是它在逆境中存活下来唯一的根本!所以,它不怕!让暴风雪来得更猛烈些吧!它的这副铮铮铁骨,永远存在!多美啊,这梅;多傲啊,这梅;多伟大啊,这梅!梅花,我欣赏你的傲骨,佩服你的傲气!

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