关于四年级作文五篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
暑假里，爸爸妈妈带着我去乡下看望爷爷奶奶。那是一个依山傍水的好地方，在那里发生的一件趣事让我现在还回味无穷。
回家的第二天，爷爷带我去山上抓野兔。把箩筐、木棍、绳子和一些兔子喜欢吃得食物装上三轮车，我们就出发了。
我们把三轮车停在山脚下，背上箩筐和其他东西就向山上走去。爷爷一边走一边四下张望着，我奇怪地问：“爷爷，你在找兔子吗？”“我在找兔子的脚印。”爷爷回答说。我们顺着脚印来到了一片杂草丛生的地方。“就在这里吧。”爷爷一边说一边放下箩筐，只见他先把绳子绑在木棍上，又把箩筐斜扣过来，用木棍支撑住，然后在筐下放了几根新鲜的胡萝卜。
做好捕兔器后，我和爷爷轻手轻脚地拿着绳子的另一端，躲进了高高的野草丛里。草丛里又闷又热，不时还会爬出一只不知名的虫子，吓人一跳。终于一只肥肥的兔子上门了，我激动得差点叫出声来，就见那只兔子左看看，右看看，不停地东张西望，似乎在查看周围的环境。我像狼一样紧紧地盯着兔子，紧张得心脏好像都要跳出来了。兔子慢慢地靠近了箩筐，它已经被美味的胡萝卜的气味吸引住了，不停地向箩筐下探头探脑，终于它钻进了箩筐，抱起一根胡萝卜啃了起来。我的心一下提到了嗓子眼儿，手中的绳子仿佛有千斤重。在爷爷的示意下，我猛地一拉绳子，把兔子扣在了箩筐下。“耶！我成功逮到野兔啦！”我兴奋地大叫起来！
晚上，吃着美味的红烧兔肉，我美滋滋的。这个暑假也因此而变得有趣又让人难忘。
四年级作文 篇2
3月份是学雷锋活动月，学校组织我们三年级的小记者们进行学雷锋义卖活动。
一个阳光明媚的下午，小记者们在周敏老师的带领下，从东方红小学出发啦！大家排队来到嘉亨茂前坪，分班“占据”了一小块地盘，在地上铺好报纸，把“商品”整齐地摆放好。我准备了毛巾、书、会说话的糖宝……班上其他同学准备了面具、橡皮泥、彩色铅笔、存钱罐等。再看看其他班级，大家忙忙碌碌，商品琳琅满目。
抬头看看，围观的人真多啊：有的拿着商品左看右看；有的东逛西逛，可能是拿不准该买什么好；有的几个一群，议论纷纷；还有的挑中了自己中意的商品，在询问价格……小记者们忙得不可开交！太阳公公似乎也被我们的热情感染了，热烈的目光投向我们，我们一个个大汗淋漓。
为了把商品推销出去，我们班采取了“买一送一”的策略——购买任何一件商品，都可获得棒棒糖一颗，吸引了不少顾客。一位看中了我的《百问百答》的阿姨可能觉得价钱太贵了，一直在犹豫。我跟阿姨简单介绍了这本书的内容，并主动从20元减价到15元，一番讨价还价后，最终以8元成交。在我的提议下，我和刘雅轩、黄佩紫跑到了嘉亨茂三楼去推销，可是上面没有什么人，我们只好垂头丧气地离开了……但我和刘雅轩不甘心，又四处寻找买家。我们很幸运的碰到了一群喜欢吃棒棒糖的哥哥姐姐，成功的卖出了一个玩具、一支梅花和一本书。我俩高兴得欢呼雀跃，心中满是成功的喜悦！
我们班的小记者们齐心协力，商品大卖！能参加这样有意义的活动，我虽然感到有些累，但我更感到快乐与骄傲！
四年级作文 篇3
星期天，爸爸妈妈都不在家，我看见家里的窗户脏了。心里想：窗户好脏啊，爸爸妈妈平时上班那么累，我是大孩子了，应该帮他们分担一下家务活了。
想到这里，我迅速跑到卫生间接了一盆水，然后拿起一块抹布放在水里，学着妈妈的样子给它洗了个澡。
开始擦窗户了，我拿起刚刚“洗完澡”的“抹布娃娃”，“抹布娃娃”可比“肥皂娃娃”听话多了，不一会的功夫，就把下面的窗户擦干净了。可是，上面的窗户太高，擦不到了。这点小事哪能难倒聪明绝顶的我呀？这不一条妙计就忽闪在我脑边。我先搬来一个椅子，然后小心翼翼的踩上去，可是还是擦不到。唉！怎么办呢？对了，我可以用拖把来擦呀！我把妈妈新买的拖把拿来，也给它洗了个澡，清理干净水后像拖地一样来回的在玻璃上拖起来。不一会儿，里面的窗户就变得干干净净了。正在我踩着椅子小心翼翼的探着身子准备擦外边窗户时，妈妈回来了，她心疼的训斥我说：“孩子，危险！”然后接过我手中的抹布，开始擦起外面的窗户来，不一会儿，脏脏的窗户就变得干净透亮了。
看着这变得晶莹透亮的窗户，我和妈妈都开心地笑了。
四年级作文 篇4
寒冷的冬天过去了，春天的步伐已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的步伐的足迹。春天的步伐在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的步伐的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。
河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。
草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。
我们高兴地继续寻找。这时，轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过；一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上；美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天的步伐到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的步伐的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天的步伐里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的.小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我和大家。我们寻找春天的步伐的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的步伐的希望吗？”于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。
四年级作文 篇5
老师您是辛勤的园丁，培育了我们，而却累坏了自己，老师您如马路上的路灯，为我们照亮了前方，奉献了自己。在我的心目中，姜利丽老师是一位让我难忘的老师，她是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。自从她教我们以来。我们学会了很多知识和做人的道理，她带着我们在知识的海洋里畅享，她给了我们无数的勇气和信心。
记得那次我们第一次上音乐课，因为在农村落后的原因，我们学校没有专门的任课老师，更没有上音乐的器材。她就只好先问我们喜欢听什么样的歌，后来我们学了一首非常好听的《歌声与微笑》，在没有任何东西的情况下，我们学的很慢，她就一句一句的教我们唱，一句歌词她不知重复了多少遍，最后我们学会了那首歌，老师很感动，我明显看见了老师激动的泪光，从老师沙哑的声音里我们体会到了老师多么爱我们。同学们非常喜欢唱歌，但我们从不要求老师，但那首歌学会以后老师又陆续教了我们很多首，但我们永远不会忘记老师第一次教我们唱歌的情景。
姜老师在给我们上课的时候，总是用娓娓动听的声音向我们传递着我们未知的信息。姜老师，她从千里迢迢的地方来到这里，就是为了让我们多学知识，多懂些做人的道理。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她总会到校来教我们。每当我们的成绩有所退步的时候，她就会及时给我们打气加油，用鼓励的话语代替严厉的训斥，经常出错的同学听到的往往是语重心长的教导。不管我们有多少问题，您从不厌倦。因为这样，我越来越喜欢您，越来越喜欢您给我们上的每一节课。同学们也在心里发誓一定要把自己的成绩赶上去，绝不辜负您对我们的期望。
这就是我心目中的好老师——姜老师，她让我懂得了学习的重要性，体会了学习中的乐趣，最后我真诚的对您说一声：谢谢您，姜老师，您辛苦了。
