二年级作文

时间:2024-10-11 21:29:25
【热门】二年级作文合集9篇

【热门】二年级作文合集9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的二年级作文9篇,欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

今天,我们做个一个有趣的游戏——给熊猫画嘴巴。车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫,让我们蒙上眼睛给小熊猫画上嘴巴。车老师话音刚落,同学们就纷纷举起手来,大家都屏住呼吸,望着车老师,希望车老师能叫到自己。“王玉飞!”车老师叫到了我,我既高兴又紧张。车老师走到我身边,给我蒙上了眼睛。顿时,我的眼前一片黑暗,我更加紧张了。我摸着课桌,小心翼翼地挪动着双脚,终于到了黑板前。我拿起一颗粉笔,发现自己的手有点发抖。要是把嘴巴画到了耳朵上或身体的其他部位,可怎么办呢?同学们在下面催促着我,我用手摸着黑板,画了上去。同学们哈哈大笑。我连忙把嘴巴擦掉,换了地方,又画了一张嘴巴。我不管了,拿下眼罩一看,啊,我把嘴巴画到了熊猫身上。看着那怪模怪样的样子,我自己也忍不住大笑起来,同学们更是笑得弯下了腰。我不好意思地跑了下去,希望熊猫不要怪罪我。接下来是腾剑,他把嘴巴画到了熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个地闹笑话,下面的同学都笑翻了天,在不知不觉中,下课铃声响起。这节课真快乐!

二年级作文 篇2

这是一节数学课,老师在讲一道数学题。

小红坐得端端正正,目不转睛地盯着黑板看,一边听,还一边做笔记。

小明想:这道题都讲了好多遍。他想着想着就走了神,他想到昨天刚买了一架遥控飞机,他按着按钮,飞机一会儿向东飞,一会儿向西飞。他情不自禁地做起了开飞机的动作,老师看见了,对小明说:“不准走神。”听着,听着,他又想别的事情去了。

老师讲完了,发下了练习题,小红“刷刷”地写着,一会儿就写完了。小明抓耳挠腮,东张西望,却一题也不会做,急得汗直往下流。他问小红,小红不睬他,专心地检查作业。

老师过来对小明说:“这就是不听讲的后果。”小明低下了头。

二年级作文 篇3

远看长城,他像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方转,十分平整,想很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两百多米的成排垛子,垛子上有方形的?望口和射口,共?望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

站在长城上,踏着脚下的放转,扶着墙上的条石,很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车。汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数双手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见尾后不见头的万里长城。

这样气魄雄伟的工程,在世界的历史上是一个伟大的奇迹!

二年级作文 篇4

月光清冷,映着湖面细碎的波光。

涟漪已泛得好远,满湖的白莲却在月光下倾城绽放。如雪的莲瓣间,隐约透出被莲叶切割得支离破碎的月光。

冷风掠过他的脸颊,暗红的斗篷在寒风中轻扬。

指尖掠过繁纹华丽的酒觞,迅速叩上青竹,一声脆响,竹叶划过幽幽月光,飘坠于湖面。抬起眼帘,却瞥见水面的冷月,又一次破碎开来,一片片,似那些早已淡忘的记忆。

说是淡忘,到不如说是故意掩藏的悲伤。埋在记忆的阴暗处,此生再也不愿去碰触的悲伤,却被一片青竹叶,悄然打开了尘封已久的过往。

该回忆的,总会想起来。

伸手摘下一朵白莲,用自己黯然的身影遮挡住揉碎了一池的月光。指尖拂过南国的水雾,他却如此真实的感受到了寒夜彻骨的凉。

一缕发丝垂在眉间,似一弯隐忍而高傲的弧线。他的手臂僵直,一直保持着那个采莲的姿势。生怕一恍眼,便会消逝掉什么。

白莲瓣,在刹那间,颓然凋零,仿佛片片飘坠的泪,荡漾起一圈圈涟漪。

而他的目光,如此忧伤地穿透了缥缈的月光,在那悠悠水纹的深处,仿佛有一个女子,朝他静静微笑,长袂飘扬如潮。

月,无恙。人,无恙。

手中的莲蒂坠落,连展开的水纹都有优雅得恰到好处。

“瑶——姬——!”水一次又一次向上涌,浮光凉透了他赤色的甲胄,发丝垂肩,背影怆然。

莲瓣在水面浮沉,绝艳如她往昔的容颜,而那波光深处,依旧空空如也。

月光宁静,如梦浮生。

空气中弥漫开寂寞的咸涩,他的笑容,仍是平静而绝望。

终于,揭开了那多年不愿碰触的伤。

月色清洌如水,他迈着艰难的步子,飞溅开一片片水花,每一片澄透的水花上,都有她最温暖最明净的笑容。

她一直没有变,一直都是那样,那样纯洁如白莲;她的一颦一笑,都能让他断肠。

夜,湖光淡淡,月光明明,隐隐的倾听,还有飘渺的琴音。

琴声明净,琴曲出尘,萦绕在他耳边,久久不散,抬起头,眼前的她,伯是那么美丽,那么不染尘埃的善良。

唇边忽而流露出浅浅的笑容,阖上眼,就能感觉到她在自己身边。

那么近……却又那么远……

他一直知道,即使他们之间,隔着天与地的距离,他的每一个笑容,她都感觉得到,上天从没有让他们真正的天人永隔。

“月兮苍苍,皎望其光,我有所慕兮,如缕初长。”

泛音如天,按音如地,不知是谁在弹奏她最爱的歌谣,也那样真切地道出了他的悲伤。

我有所慕,如缕初长。

思绪飞乱,如纷飞的蝶,唇边勾起一抹高傲的微笑;月光澄静,他眼神淡定。

揣起那觞,酒中流光转,手微倾,一杯琼浆,便洒入湖中,浸染一池银光。

“这是,祭你的。”眼神缱绻,似乎在等待着怎样的守望,守望着怎样的沧桑。一杯酒,便摇曳着寂寞了数千年的月光。

“月兮茫茫,庭芷拂霜,我有所思兮,彼天一方。”

月色苍茫,如他望穿苍穹的目光一般渺远。一个誓言,便坚定了一生的守望。

我有所慕,如缕初长……我有所思,彼天一方……

二年级作文 篇5

晚上我睡得很香,在我的梦里发生了一件这样的事情。

我在家里看电视,地板上出现了一串小脚印,我关掉电视顺着脚印走出了家门、走出了小区,来到一片古老的原始森林,我在森林里迷路了,我看到了大恐龙还有食人族。它们都在后面追我,我害怕极了、拼命的跑呀跑,跑到一个大树洞里躲了起来。树洞里发出吱吱的响声,听得我毛骨悚然、浑身发抖全身的汗毛都立起来了。我正准备离开树洞、这时两只小松鼠跳到我的面前,我这才明白刚才可怕的声音是小松鼠发出来的,树洞是小松鼠的家。

我和小松鼠很快成了好朋友,我问小松鼠:“你们每天生活在这阴森恐怖的森林里,就不害怕吗?”小松鼠说:“森林里的动物都是我们的好朋友、我们不怕,我们怕的是你们人类和猎人的枪。”

第二天早晨醒来才发现是一场梦,可梦里小松鼠说的话一直回响在我的耳边。

二年级作文 篇6

太空上有什么?太空和我们生活的城市有什么不一样?银河在太空里到底是个什么样子的……对于太空,我有太多太多的问题想知道。

直到今天,通过学习,我了解到除了我们生活的美丽地球之外,太空上还存在着金星,土星,火星……等等许多其他星球。在浩瀚的太空上是荒凉的,那里没有高大的楼房,也没有奇花异草……有很多令人惊奇的`事情。

太空上有许多奇妙的事物,无数个星体汇集而成的银河系像漩涡一样在打着转;各种星球都沿着各自的轨道不停地旋转;地球,正在围绕着太阳而转动着,从而就有了白天和黑夜的区分。

太空船里的生活是有趣的,由于空间站内失重,太空员们都是飘起来的,为了能平稳地走路,航天员需要穿带钩的鞋子。喝水的时候航天员需要带吸管的饮水袋。睡觉的时候,他们需要把自己绑在睡袋里……

太空有着更多的奥妙等着伟大的人类去发现,从古到今,第一架飞行器的发明开始,一代又一代科学家们不断探索,实现了火箭升空,各类载人航天飞机发射……要解开太空的秘密不遥远,我们时刻准备着!

二年级作文 篇7

我为你心跳,我为你祈祷,因为缘分让我们能遇到,因为你开始努力,分数才慢慢提高。没错,我要写的是一位老师,一位女老师,一位倔强的女老师!

她,一头长发随风飘逸,好似一位神仙姐姐;她,两道弯弯的柳叶嵌在脸上,又似一位清纯少女;她,一双炯炯有神的眼睛散发出知识的光芒,也似一位好学女生……但是,岁月早已悄悄爬上她的额头,留下了那几条印记,生活像一把无情刻刀,改变了她的摸样……

在没有那次演讲之前,我与许多同学一样,私底下埋怨她这不好那不好,觉得她的心早已被分数所麻痹,虽然口头上一直说品格最重要,但分数高,照样能得到她的青睐。

直至前不久的那次演讲,我才真正看清了她那被生活严实包裹着的心,原来她也只是个普通的女人!那天早晨,我们迫不及待地搬着椅子奔向体艺馆,满怀憧憬地期待着演讲。演讲者是苏醒老师,开场很活泼,逗得我们时不时捧腹大笑,早已忘记了站在最后的老师们。气氛随着时间的流逝,越来越沉重,时不时传来几声抽泣声。话题从讲英语渐渐转到谈老师,虽然也不过就说老师如何的辛苦,但我仿佛听见了从我身体里某个角落传来的冰碎的声音,这是怎么回事?

当苏老师让我们的班主任全站在班级前,让我们去抱抱他们时,略显羞涩的我在那犹豫着到底要不要去,我的脚步挪了又挪,可还是没离开原地,当我一抬头时,发现同学们都去了,我也只好硬着头皮上了。到我了,到我了,到我了!我不好意思地走到她面前,与她拥抱。这时,我清晰地看见,两行晶莹的透明的液体已在她脸上写下了“到此一游”,眼睛也红肿着,我的心莫名地疼了。这个坚强倔强的女强人,也有那让人想去保护的冲动,在我眼里她就是个“两面派”!平时,在讲台上,她是那么的霸气,让人“不寒而栗”。而在这时,在我们面前,她又是那么的脆弱,她同样也需要我们的谅解和支持。

拥抱完后,我轻声地对她说了句:“老师,没事吧?”这句话轻得连我自己都有些听不清楚,可她对我点了点头,嘴角上扬了几度,她的眼神仿佛在对我说:“谢谢你的关心,我没事。”

在走回座位的途中,我想了许多,以前的我们只闻到她的香水,却没有看到她的汗水;我们有我们的要求,她有她的选择;我们否定她的教学,她用我们的成绩证明她的成果;我们私底下说她一无是处,不配去教书,她用实际体现她的优点……她是她自己,独一无二的自己,她为自己代言!

她,就是我们的冯老师。她也有过那些激情燃烧的岁月,有过那些充满热血的年华,有过那些年少轻狂的日子,更有过那些壮志凌云的曾经,但她选择了教书这条道路,用她的倔强、努力、坚强和勇敢带领着我们走向美好的明天。

她,值得我学习!她,是我们班的明星!她,就是我的偶像!

“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望。我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次,我和我的倔强……”

我也追“星”,追这一颗倔强的星!

二年级作文 篇8

今天,作业很少,我写完作业,往床上一躺,不知不觉睡着了。

早上的天气格外好,蓝蓝的天空上,几朵白云悠闲地浮在空中。空气也特别清新。我和妈妈一起去游乐场玩,我们先玩了大章鱼,大章鱼一上一下的,真惊险,当它下的时候,我们好像从高处掉了下来似的,当它上的时候,我们又好像飞了上去,像长了翅膀似的。就这样一上一下,我和妈妈都晕了,终于时间到了,我们晃晃悠悠的下来了、、

我们还玩了过山车,在拐弯和下坡的时候,速度非常快,我们恨不得让过山车停下来,可是过山车根本不知道我们的心思,还在飞快地跑。一会儿,过山车终于停下来,我们悬着的心安全地放下了。

当我开心地又叫又蹦时,叮铃铃的闹钟把我吵醒了,原来是一场梦,但我希望以后还做这样开心的梦。

二年级作文 篇9

我们学校有一棵玉兰树。

春天,玉兰树开出洁白如雪的小花,站在远处望去,像穿了一件白色的外衣。忘记告诉你啦!玉兰树是先开花再长叶,神奇吧!

夏季,茂盛的玉兰树可以为我们遮阳,我们可以在树下做许多事情,比如:下棋、做游戏。如果树底下有桌椅,还可以坐在桌子边吃西瓜......。有时候,玉兰树上还会长“小黄瓜”或“小毛毛球”。有一次,玉兰树上的小黄瓜”落到地上,我们还以为有一棵黄瓜树呢!

秋天,玉兰树叶子落了,只剩下光秃秃的树枝,让人怎么也不知道它是什么树。

冬天,北风呼呼地刮着,玉兰树仿佛在说:“好冷啊!春姐姐你快来吧!”但是它最终还是要等上一个漫长的冬天。

啊!我真喜欢玉兰树呀!

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