关于五年级开学的作文锦集9篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级开学的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级开学的作文 篇1
今天早上，我早早地就起床了，因为今天是开学的第一天。早上当我刚刚睁开眼睛的时候，我就对自己说，袁子怡，新的一学期开始了，你要好好学习，天天向上；上课认真听讲，积极回答问题；作业要保质保量的完成，决不让老师打一个电话回来，争当老师、家长、同学们眼里的好学生！
这时我新学期里的目标，我要向着这个目标去努力，去奋斗。
老师说的好，光说不做没有用，你要用实际行动来证明你自己，只有付出努力才会有一个好的结果，“一分耕耘才会有一份收获”，倘若你不付出，那么你一定不会有好的结果的。就会像我当年一样。
记得四年级第一次期末考试，我在考试前根本就没有做任何的复习资料，连书边也没有碰一下，所以我证实了这一句话：一分耕耘一份收获，而我并没有付出一点儿，所以那一次的考试我仅仅考了几十分，我将以此为耻辱。希望大家能够像老师说的那样，争当老师、家长、同学眼中的好学生，让我们一起努力吧！
五年级开学的作文 篇2
又到9月1日，新的学期开始了。从今天开始，我就是六年级的学生啦！
清晨，我背着书包去学校，今天的天格外的蓝，空气格外清新。一路上看到很多像我一样背着书包的小学生，一个个打扮得像“小王子”、“小公主”，多么熟悉的情景！路旁的小草也仰着带露珠的小脸蛋，对着我微笑呢！连赶着去上班的叔叔、阿姨脸上都笑眯眯的。今天真是个好日子！我在心里想。我一蹦一跳地来到学校--光大新亚外国语小学。很多教师早早地就在校门口迎接我们，“早上好”我热情地向老师们问好。
怀着激动的心情我走进六（1）班的教室，又见到了敬爱的老师--李老师。“早上好”邹老师亲切地和我打招呼。一看教室里，同学们也都快到齐了，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。“早上好”我扬起手，大声地向他们问好，同学们也热情地回应我。我找到第三小组的第四个座位坐好，因为后面坐着我最好的朋友。大家热烈地交谈着。我发现，有的同学长高了，有的晒黑了，有的长胖了……我们像一群叽叽喳喳的小麻雀，有着说不完的话。亲爱的同学们，我又可以和你们共同学习，一起玩耍了，心里别提有多开心啦。
我们班来了几个新同学，老师让他们一一介绍自己，我们用热烈地掌声欢迎他们的到来。接着老师讲了一些新学期祝语，还给我们发了新书。
我想：新学期，我要以新的面貌来迎接。好好地学习，改正以前的坏毛病，做一个全新的自己。
五年级开学的作文 篇3
星期四，是我们学的第一周的最后一天，我像往常一样，一下课就下去玩，但是我总感觉怪怪的，好像有人在跟着我，我回头看看，没有人跟着我。我就问张xx，他说：“那有人跟着你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放学，我很快的就离校了，还是觉得有人跟着我，我去了一个空旷人少又安静的地方，回头一看还是没有人，哎，我就纳闷了，怎么回事啊，我怎么总感觉有人跟着我啊！
到了下午，我迷迷糊糊的去了学校，在途中，我终于感觉到，那个人就在我身后不远的地方！特别近，我猛地回头，发现了那个人，但是没有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你为什么跟踪我啊，他说：“我不是跟踪你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有这样找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告诉你啊，何必这样啊！
我回到了学校，第一节是作文课，当我写到一半时，去上厕所了，但我感觉可能又人看我作文，我最烦，别人看我写一半的作文了，所以我上完厕所，就飞奔到班上，果然还真有人看我作文！到了体育课，我正在和张xx练排球，忽然我感觉，我身后有一股强大的杀气！往后一看，一个排球，向我的脸冲过来，幸亏我挡着了，不然，我就毁容了！
这就是我的开学第一周的故事！
五年级开学的作文 篇4
今天，是我们报名拿书的日子，早上7点钟妈妈叫我起床，我却在床上呼呼大睡，一点儿也没有反应。妈妈见我半天也没有动静，便生气地说：“反正我是叫过你了，一会儿迟到了拿不到书，可不要怪我”。其实，在妈妈说这话的时候，我已经醒了，只是懒得起来罢了，因为我的两只眼皮上像爬满了瞌睡虫，怎么也睁不开，要不然的话我早就起来了，还用她喊我啊！
这一天可是我盼星星给盼来的啊。你要知道，这两个月以来，我每一天都在想念着老师们和同学们；想念着和同学们在一起玩耍的日子；想念着老师给我们上课时的画面；想念着我们学校里的每一个角落；想念着学校里的花草树木……漫长的暑假生活改变了我们的作息时间、生活规律、时间概念等等。
比如，一日三餐变成了一日两餐，因为晚上不睡觉都要看“一起又看流星雨”，所以早上起来的很迟，有时候一觉睡到大中午，才吃一顿饭。我盼望早点开学是因为，我想早一点进入学校，拟定一个正常的作息时间，形成一个良好的'生活规律，制定一个全新的学习计划，毕竟我们是高年级的学生了。
五年级开学的作文 篇5
从了来没有想过自己会从事这样的工作，也没有想过自己现在是不是真的喜欢着这一份工作。
离开学校回到家之后，找得第一份工作，是跟我的专业对口的，然后做了大概一个星期之后，发现这份工作其实并不适合我，当时又由于身体不好，所以就很坚决的辞掉了那份工作，回家在网上又去投简历，投了几十封，都是石沉大海，没有一点回应，又怕跟家里人说了之后他们很担心，所以就一直没有回家，继续找工作。
找到的第二份工作就是学习交易员的工作，在那里工作一个半月的时间，觉得能学到的东西差不多别人都教完了，剩下的就是我们自己去总结和积累一些经验了，当时由于经验不足，再加上公司给的操作资金有限，叫我们自己配资，所以我很恼火，上午还在上班，就开始找工作，找到一家满意的之后，中午休息的时候打电话去问，居然是我之前在学校兼职的那个人自己开的公司，然后确定面试上班的时间，所以我下午就很果断的辞职了。
第三份工作就是自己现在的工作，一直到现在，此时此刻我们都还在认真地工作着。说实话。在这里的工作环境都很好，最开始的时候老板的人也很好，就是，渐渐地，对我们的要求也越来越多了，我们员工也开始越来越烦。不知道自己的这份工作还能坚持多久。
五年级开学的作文 篇6
挥挥手，告别小学的同学。迎来新的初中生活，不一样的环境，不一样的同学，不一样的教育方式，使我非常感兴趣而且又增添许多科目，大大地开了我的眼界，使我收获很多新知识，从而增长了见识。
来到了新的学校，开始了新的学习生活。我和其他同学又站在了同一个起跑线。抛开以前失败带来的沉重压力，也翻开以前辉煌的篇章。人人平等，不要因别人以前的成绩而退缩。只要勇往直前，相信自己并不比别人差。
在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的。在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影，他们也笑逐颜开，可能也是高兴自己进入了初中了吧！因为我们已经不再是小学生了，以前的回忆固然是美好的，但我们不能总停留在小学的时光。我们要带着小学是美好回忆进入初中，进入一个新的升华！
开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力，反而是快乐，因为，我可以抛开以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就一定不比别人差。
五年级开学的作文 篇7
新学期就意味着我们将要步入新的年级，更意味着我们要更懂事，更加听老师的话，也说明了我们的学习负但要更大，，我们不能整天只想得玩了，要抓紧学习。
要想学习好应该怎么做呢?我觉得首先我们应该做到上课认真听讲，不做小动作，布和同学交头接耳，回到家要把老师讲的知识都消化了，对于疑难问题，要虚心向同学请教。
其次，要认真完成老师布置的作业，课堂作业应当堂完成，课后作业和家庭作业要按时独立完成。第三，要做好预习，要把字、词的意思明白了，如有不会的，做上记号，第二天老师课上如果没有讲，就去问老师。第四，要利用双休日积极参加校内和校外的科营班，丰富自己的指示，大量的读课外书。以上就是怎样学习的方法，我们也知道这些话已经讲了不知道多少次，可是你们有时刻提醒自己去做吗?有做到过吗?所以，我希望我们这学期能时刻提醒自己注意。
同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧!
五年级开学的作文 篇8
开学了，习惯了暑假生活的我马上就要上学了，心里不知怎的总有一股激动的感觉。
走进学校里，我就看到有一大群人围在公告栏前张望。我费了很大的劲挤进去找我在哪个班级。可看了半天，就是没有找到我们的班级，之后有一位老师告诉我是直接由原班级升上去的，不同的只是由一楼换到了二楼。
我慢慢地走上楼梯，走进了教室。班上的同学们个个都七嘴八舌地聊着暑假的事情。我便自己找了个位子坐了下来，把书包放进了抽屉里，和蒋政炜聊了起来。聊着聊着，我发现蒋政炜两个月不见变胖了点，变高了点。
过了一会儿，上课铃响了，我坐到了自己的位子上，把笔盒放到了桌子上，等待老师的到来。
没过多久，老师手里抱着教案走进了教室。她叫几位同学去拿书，其实我也挺想去的，可惜老师偏偏没有安排到我，心里还挺难受的。
一会儿的功夫，那几位同学抱着课本回到了教室，把课本放到了第一桌的桌子上。老师又请了几位同学上去帮忙发课本。同学们开始在班上来来往往地发了，同时翻书的声音。我先发到了语文书，浓浓的墨香钻进我的鼻子，真是太好闻了！
正当我在暗自难受时，一位老师来到了我们的班级，说是要“借”四位同学，而老师一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被兴奋取而代之了！
原来老师说的“借”是帮忙发书本的意思，我们乐不可支地自封“四大天王”呢！
好不容易搬完了书，我就坐到座位上，手忙脚乱地拿起笔，龙飞凤舞地在书上写下了我的名字。当我把最后一本书写完的时候，下课铃响了，大家涌出了教室。
我背着鼓鼓的书包，回家了。今天，我已经是一名四年级的学生了，不知不觉中我长大了……
五年级开学的作文 篇9
今天是九月一日，是开学的第一天，老师给我们布置了一道特殊的作业。要求家长同我们一起坐在电视机旁，听一堂特殊的课。
这节课后来被评为“史上最牛的一堂课”。
“开学第一课——知识守护生命”里面都是奥运会冠军、名人。特别引人注意的是一个老师，他是四川绵阳安县桑枣中学的校长，名字叫叶志平。他所在的学校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名师生就全部疏散到学校操场。还有个特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那种危险地环境下，还会救护他的同学。
这节课上的非常生动，听的一点都不拘谨，感觉特轻松，同时我还学到了许多有用的知识。
“潜能”，这是我第一次听说。当一个人的潜能被激发时，他就是一个超人。
“坚持”这是一个可以创造奇迹的能力。一个平凡的人，只要坚持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“团队”他并不是牺牲自我的个性和特长。相反，只要你能发挥个人优势、智慧和力量，你就能带动你的团队，去完成你所制定的目标。
最后讲的是生命。
这堂课真正的让我了解了生命的含义，看到了生命的脆弱和珍贵。在大自然灾害的面前，我们的生命是那么的渺小、无助，我们只能用我们所学到的知识，来帮助自己，救助同伴。
听了这堂课使我认识到，潜能+坚持+团队=生命。
我希望没有听过这堂课的爸爸、妈妈们，也去认真的听一下这堂课。
