小学日记

关于小学日记(通用15篇)

转眼一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的关于小学日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

9月30日 星期一 天气 晴

浸泡播种

昨天，宋老师给我们布置了一个观察作业，让我们来观察绿豆的发芽过程。一回家，我就向爷爷要了五颗绿豆。拿起一颗绿豆，我仔细打量起来，可左看右看，也没什么新奇的发现，就是绿色的椭圆的小豆子。我还不甘心，把绿豆的外皮剥开，里面是白白的肉。“这样的小东西，会长出什么样的芽来呢？”

我按照老师说的，先把绿豆在放在杯子里浸泡两三个小时，再把五六张餐巾纸弄湿，然后把绿豆放在纸巾上，接着找来一个透明的杯子，把纸巾和绿豆一起贴在了杯壁上。“真希望绿豆明天就可以发芽。”怀着期待，我上床睡觉了。

10月1日 星期二 天气 晴

没有长根

今天早上，我一起床就兴奋地跑到杯子面前，可是空欢喜一场，绿豆还是老样子，只是颜色变得有些淡，身体好像长胖了一些。

到底是什么原因使绿豆还没有发芽呢？我左思右想，还跑去问奶奶，奶奶摸摸我的头，笑眯眯地对我说：“傻孩子，你当初在你妈妈肚子里还待了十个多月呢！这才多大一会儿工夫啊，别急别急，绿豆宝宝会发芽的，你耐心地等一等！”

10月2日 星期三 天气 晴

长根了

今天，我的绿豆终于长出了根，平均大约在零点五厘米左右，有水笔的笔头那么粗，我从里边拿出一颗绿豆捏了几下，还是硬硬的，这次绿豆的颜色更淡了。根须白白的。

10月3日 星期四 天气 晴

根更长更多了

今天，我去观察绿豆的生长情况，惊喜地发现绿豆的根不仅长长了，而且还多了几根，变得又长又细。我捏了几下绿豆种子，感觉它们变软了，绿豆外面的衣裳都脱落了，露出了白白的衬衫。

10月4日 星期五 天气 晴

发芽成长

今天早上，我睡意沉沉地来到杯子边，竟然发现我的绿豆发芽了！我使劲地揉了揉眼睛，以为自己还在做梦呢！绿豆长出了两片浅绿的嫩叶，两边叶子非常小，就像小小天使的翅膀，看起来可爱极了。

看着眼前的绿豆芽，我特高兴，毕竟这是我亲手播种的，这也是上学以来我最成功的一次实验。愿我心爱的绿豆芽健康茁壮地成长。

1月21日

今天，上午我和妈妈去剪发了，妈妈先洗一个头，我就问：“为什么要洗头呀？”那里的理发师回答道：“因为好剪呀！”然后妈妈擦干了头，就坐到了剪发台上剪头发，剪了半天，我看剪发师一直在剪一边，我就问：“怎么一直剪一边呢？”剪发师说：“还没剪到另一边呢。”过了一会，我看剪发师拿着吹风机，我又问：“为什么刚才那个老奶奶用一个剃头机剃，而我妈妈直接用一个吹风机吹？”剪发师说他也不知道，我们聊了一会，就完事了。

1月23日

今天，我和妈妈去姥姥家了，我们去姥姥家的时候还没有很多人呢，可是到十一点的时候，可就很多人了，有姐姐、妹妹、二姨妈、三姨妈、还有另一个姥姥，我饿了，就问：“咱们今天吃什么？”妈妈就说：“姐姐、妹妹、三姨妈、政政中午吃牛排披萨。”但是董大爷说：“这个点没位子了。”我爸爸他偏不信，打了个电话，结果还真没位子了，我们几个小一点的吃麦当劳，其它的人都吃平常饭。我从麦当劳里大吃一顿，可真香啊！

1月24日

今天，上午7：40我弟弟来我家了，我还没有吃饭，我估计我弟弟也没有吃饭，我就问：“弟弟你吃饭了没有？”弟弟的回答让我吃了一惊：“我吃了！”我给你们讲一个趣事吧，在十点半的时候，我妈妈让我和友友下去玩，我们赶快下去了，说了一会话，做了一会游戏，我就拿着他的帽子就跑，我就说：“快来追我啊，追到我就把你的帽子还给你！”没想到友友还真追我了，我们跑了几趟，突然我滑倒了，“咣！”我满身是泥，友友的帽子已经脏了，我拿起友友的帽子，使劲往墙上摔，才干净了一点，我浑身是泥，妈妈回去说我了，我的趣事很有趣吧，有趣就笑一笑，让我看见哦！

1月25日

今天，我弟弟又来我家了，今天的趣事是这样的：到上午十点半我妈妈又把我和弟弟叫下去玩，我们打算拿下羽毛球球拍，下去打羽毛球，一下去，就开战了，我先来一个暴挑球，弟弟没能接住，该弟弟发球了，弟弟打了数十下，还是没打着，终于！我弟弟打着了，可惜我轻轻一挑，弟弟的球又被我打了回去，弟弟又发球了，“咣”！我弟弟把球打到树上了，我赶紧拿了个球拍，一扔，又上去了，我们不敢把另一个球拍再扔上去，拿一个石头，没扔到，扔了半天还是没扔到，突然，我们的救星：一个老奶奶来了，拽了拽树枝，扔了几下石头，羽毛球和羽毛球拍就下去了，我们不想再打了，就去别的地方玩了。

空虚的生活积累是同学写日记的起点和源泉。外面的世界很精彩，但不可否认同学的生活却相对单调，他们几乎每天循环着从家到学校“两点一线”式的生活方式，同学们很少有自身的业余喜好和较宽裕的自由支配时间。因此，腾出更多的时间让小朋友尽情尽兴地去参与丰富多彩、生动活泼的室外活动、社会活动和读书活动，让同学们的世界精彩起来、丰富起来，从而拓宽同学的知识面，才干努力扩大同学的视野，丰富他们的日记源头。

在指导同学写日记过程中我采用了如下几种方法：

一、减轻课业负担，变换作业形式。

几年来，我们班的家庭作业尽量摒弃以往“单一机械式”的誊写，而改之以向多样新颖、富有发明性、灵活性的日记倾斜。

　　二、鼓励写特色日记。

(1)插图日记。这是图文并茂、饶有情趣的一种写日记的方法。试想，一篇生动流畅的日记，配上色彩鲜艳的一朵花、一片绿叶或是一只小动物，还有灵活多变的字体标题，这些都能激起小作者们极大的热情和兴趣。

(2)摘抄日记。苏联的拉德任斯卡雅教授说：“训练小朋友们从书本上搜集资料，从某种意义上说就是训练他们走向生活。”因此，一般每星期的日记我都安排摘抄的内容。如“名人名言”、“名人小档案”、“生活百科知识”、“奇闻异谈”、“时事栏”、“好词库”、“佳句库”，使日记成为同学以后习作取之不尽的宝库。

(3)想象日记。可以是提供词、句或情景的想象写日记，为日记开启鲜活的、永不枯竭的源泉。

(4)采访日记。我让同学采访妈妈的童年，然后指导同学在日记中写一写“妈妈的童年”，不只能激发同学兴趣，更是增进同学与家长交流的好机会。

(5)读写结合日记。在日记教学中，我经常为同学设计一系列“把书籍作为日记的‘跳板’练习”。如在学习了王安石的《梅花》后，让同学在日记中与梅花进行直接对话；在学习了《燕子过海》后，让同学在日记中给经常伤害益鸟的人写封信。这一 ……此处隐藏7452个字……写出了你应有的水平了吗？"我跟爸爸一五一十地交待了今天所发生的事情，爸爸见我这样，语重心长地对我说："没关系，下次改正就好，要记住时间是很宝贵的。孩子，还记得吗？古人曾经说过"少壮不努力，老大徒伤悲。"现在你如果不努力，长大以后就来不及了，时间是不会留下来等你的。"我听了爸爸讲的这些话之后，我悔恨万分，于是我下定决心，一定要和时间赛跑，成为时间的主人！

这一件事虽然过了很久，但是那天我真正体会到了"光阴似箭，日月如梭。"这句话的含义，那天爸爸说的每一句话都深深地印在我的心上。

五月十日

时间过得真快呀，一眨眼的工夫就到了一年一度的母亲节了。母亲节就是在这个星期的星期日，也就是五月十日，下面我就来讲一下我是怎么过母亲节的。

这一天，老师让我们跟妈妈身份互换，就是我们当妈妈，妈妈当我们。我回了家，妈妈告诉我她这一次只要洗一堆衣服，我知道后，一直准备着一场“洗衣服大战”我在星期六全把要用的东西准备好了，我清点了一下“洗衣粉、大盆、洗衣板、洗衣液…..”

到了星期日，我早上七点就起来了，我拿了大盆，把脏衣服全放在了这大盆里面，刚好放满。我把它端到了水龙头那里，我打开水龙头后，等了一会儿，水也放满了，我又把它端回去，这一次可比上一次的重多了，上一次轻飘飘，这一次就像端着一块巨大无比的石头，每走一步，水就泼出来一点，端到那边，我放了一点洗衣粉，又放了小半杯洗衣液，我揉搓了起来。第一次洗衣好了，我又要放水了，这一次我拿一根长长的皮管，一开水龙头就可以了，我洗了一次又一次，到了最后终于洗衣好了。

这一次我体验到了做妈妈有多么辛苦。

母爱如水

星期日，今天是母亲节，我准备给妈妈一个惊喜，可是，要准备一个什么样的惊喜呢?这可是一个大问题。

我想了又想，最近妈妈的腰不太好是以前车祸撞得，这一下雨，旧伤就开始复发了。我就拿我攒下来的钱给妈妈买一个治腰疼的贴膏。就这样，我冒着雨，撑着伞去了药店，买了一个不贵的贴膏。买完了，我走在长长的马路上，静静的想着，一个惊喜是不是太少了，必须再买一个礼物，该买什么呢?我思前想后，突然，我想到了一个：妈妈对我的英语成绩不是很理想，，可是我这次练笔全对，我非常高兴。那，我就把贴膏和英语练笔送给妈妈。可是，我不是看电视上的人送礼物都放一个盒子里，要不，我也买一个礼盒?于是，我进了一个礼品超市，我到处逛了逛，看到了一个用竹子做的礼盒，便买了它

回到家，我拿出一张贺卡，在上面写到：祝妈妈母亲节快乐!然后把贺卡放到了礼盒的上面，放在了客厅里的桌子上，把客厅收拾了一下。妈妈回来了，看着眼前的一切把我搂在怀里说道“：女儿长大了!”。

爱在世界各处，不需要金钱，只需要你的礼轻情意重。

6月份到了，意味着炎热的夏季来了。当夏日正悄悄向我们走来时，你可能会发现，这个月除了有让我们狂欢的儿童节，还有一个特别的日子--世界爱眼日。

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，只有眼睛能让我们辨别是非，辨清黑白。如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，处于一个混沌之际。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，学习、工作使我的眼睛日渐疲劳，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。 最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

说起近视和戴眼镜，我便只有“泪水涟涟”了。想当初本人还属于书海“菜鸟 ”级别时，一本超好看的书使我的2.0视力从此“壮士一去兮不复返”，从此消逝了。经历是这样的。就如上面所说，当我迷上书籍以后，以至于到了废寝忘食的地步。本来呢，看书是件好事，可我有时入了迷，根本没注意到自己的姿势，用老妈的话来说是“像要把书啃掉”似的。书的知识使我的成绩进步飞快，我尝到甜头后，对书更是如饥似渴，再加上当时我迷上了电脑电视……哎!三个月前，我到医院去检查眼睛，没想到就此在鼻梁上添加了一副眼镜。虽然我的度数并不高，黑板上的字还看的清楚，但我也逃脱不了“四眼田鸡”的厄运。现在我终于明白了眼睛的重要性。记得在一篇课外阅读中有这样一句话：不要让眼睛老去，才不会让心灵荒芜。的确，眼睛是内心的一扇窗，只有用眼睛去观察，才能发现希望。

同学们，创立这个爱眼日就是为了呼吁我们要保护眼睛这扇——心灵窗户，让我们记住6月6日，并一起行动，爱护眼睛!

今天，伴着早晨的阳光，我们迎来了秋季运动会。

我的心情很激动！这可是我在小学学习中参加的第一次运动会呀！赛道上我一定要“一展雄姿”！

当校长宣布“秋季运动会现在正式开始”时，每个运动员都摩拳擦掌，跃跃欲“跑”，当观众的各个班同学们也在高声呐喊“必胜”、“加油！加油！”

首先开始的项目是四年级男子60米，四年级的小弟弟们奋力地跑起来。看到四年级的小弟弟们都跑的那么快，我不由得对自己的实力产生了怀疑：“四年级的小弟弟都跑得这么快，更不用说五年级的了，我能不能战胜我的那几个对手呢”？很快便轮到我们五年级的选手比了。等发令枪一响，我像一支离弦的箭，向前冲去，我越跑越轻松，对手被我远远的落在了身后。我心想：“对手原来跑得这么慢呀！”

这一轮的比赛我赢了，碰到胜利布条时，我大喊：“五年级五班必胜！”紧接着便传来了同学们雷鸣般的欢呼声和掌声。这声音像要震破天空。跑完比赛我回到休息区休息，同学们迎上来，冲我竖起了大拇指并夸我说：“张中艺你真棒，为我们班赢了第一个第一。”我听了，心里美滋滋的。

接下来上场的是我们班的吴飒。在女子60米中，吴飒跑的是最快的，她很快为我们班赢得了第二个第一。

200米对我来说更加艰难，我是适合短跑的选手，这200米我会跑的怎么样？跟第一次跑时一样，我还是跑的飞快。这一次由于要绕着跑道转圈，我在第二条跑道上，前面还有两个同学，我用尽了全力，跑得脚下呼呼生风，犹如腾云驾雾一般，跑完第一圈后，我超越了在我前面的两个同学，处于领先状态。在快要靠近终点的时候我实在没力气了，但看到老师和同学们都在为我加油呐喊时，我拼了命似的，用尽了全身力气终于第一到了终点。我浑身汗如雨下，气喘吁吁，一屁股坐到了地上，半天才爬起身来，我冲着蓝天大喊“我赢了”！

跑完200米，我们班的所有运动员又和别的班的运动员进行了接力比赛，这接力比赛可真是有惊无险呀，我前面的同学在给我传棒时，一不小心掉到了地上，我赶忙捡起来，快马加鞭跑了起来，结果还是我们班第一！

很快，秋季运动会在夕阳下落下了帷幕，运动员到领奖台领完奖后，又看了一眼刚刚“奋战”时的跑道，我们回到了教室。