蚯蚓的日记

时间:2024-10-12 13:01:20
蚯蚓的日记(通用27篇)

蚯蚓的日记(通用27篇)

一天将要结束了,相信你有很多感悟吧,是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的蚯蚓的日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

  蚯蚓的日记 篇1

今天,我和妈妈一起去菜场,回家的时我们发现路上到处都是蚯蚓,我很好奇地问妈妈:“妈妈为什么路上有这么多的蚯蚓?”神秘地对我说:“这是一个秘密,不告诉你!”我决心做一次“实验”弄明白这一切。我捉了一条蚯蚓回家,把它放在一只装满水的盆里,我发现蚯蚓在水里自由自在的游着,我很高兴。可没过多久蚯蚓死了,我百思不得其解,我发现了蚯蚓的秘密。这时,妈妈告诉我:“蚯蚓喜欢潮湿、疏松的土壤里生活,但是怕水淹。”

午后,我又去观察草丛中的蚯蚓。发现它们有的躺在地上一动也不动,有的正往泥土里钻。我看糊涂了,赶忙去问妈妈:“妈妈这是怎么回事?”妈妈耐心地对我说:“因为,昨天下了一场春雨,冬眠的蚯蚓从泥土里醒过来,爬出泥土感受春的气息。可是蚯蚓有避开强光趋向弱光的特点,所以,中午的太阳光照射在蚯蚓身上,它们就会被晒死的,一些蚯蚓才会拼命地往泥土里钻。”

今天我发现了蚯蚓的秘密,真高兴呀!我懂得了只要我们留心观察身边的事物,就能学到更多的知识。

  蚯蚓的日记 篇2

科学课时,我们能观察许多的生物,如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那我们就说说蚯蚓吧!

在课堂上,老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物,它比较喜欢生活在潮湿、松软的土壤里,帮助农民伯伯松土。接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一条细细长长的小绳子,放在桌子上一动不动,身体很光滑,软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢?可能它注意到没什么危险了,就开始慢慢挪动身体,当我们用东西挑拨它时,它居然弹跳了起来,像一位优秀的跳高运动员,平静的气氛顿时活跃了起来,这么好的弹跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?这就增加了我们的好奇心,听老师说蚯蚓还有很强的生命力,能够再生,我们便迫不及待地把蚯蚓切成了两半,奇怪!它怎么没有血呢?切断的两半,还能继续爬行,它又是以什么在呼吸呢?

一条小小的蚯蚓真神奇!我愈加对蚯蚓产生了浓厚的兴趣,一定要学好这门知识宝库,更好地来解答,没有解答的问题。

  蚯蚓的日记 篇3

今天上午,为了完成科学老师布置的任务,我们正在种葱,因为没土,所以我和爸爸一起到小区的花坛里,弄了一些泥土。

突然,我发现有一条红红的蚯蚓在翻开的土里爬来爬去,于是我赶紧把蚯蚓拿了起来,可是蚯蚓在我手里挣扎着,把我吓坏了,但我最后使劲地抓住了它的环带,把蚯蚓放进了种葱的土里。我发现这条蚯蚓用嘴在土里挖洞,不一会儿,它就钻进土里不见了。

这时我把泥土重新扒开,可是这条红蚯蚓迫不及待地又钻进了泥土中,而且速度非常快,我又把土挖开,想不到这次蚯蚓为我表现了一个“杂技”,它把尾巴缓缓地竖起象一根小小旗杆,做完这个动作之后蚯蚓又马上钻进了土壤里。我再次把泥土翻了开来,这个小家伙跟我做了一个“游戏”——捉迷藏,它先把头昂了一下,又急急忙忙地躲进了土中。仿佛在说:“你等一下,等我躲好了你再来找我吧。”

我怕伤着它,双手小心翼翼地拨弄着泥土,费了好大的劲,终于又把它揪了岀来。此时此刻的蚯蚓,真像一个正在和我玩“捉迷藏”的小伙伴呀!通过这次细致的观察,让我知道了原来蚯蚓是用嘴巴来挖洞的,它能用软软的嘴把土挖开真不简单啊!

  蚯蚓的日记 篇4

5月9日星期日阴转晴

昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。

我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:看,有蚯蚓!我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!

他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯跳舞,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:你看,这不吓人?哇,是的,很吓人!说完,他转身去挖蚯蚓了。

你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。

瞧,这就是我观察蚯蚓的记录!

  蚯蚓的日记 篇5

为了写好老师布置的观察日记,昨天下午放学后我就来到了这里——乡下舅舅的家。昨天晚上睡觉前我还在发愁,不知道写什么好。

今天中午,我在舅舅家门前的水沟里发现了一条蚯蚓,我心想:就来观察蚯蚓吧。蚯蚓的样子跟我在电视上看到的差不多,他的身体长长的像一根筷子,颜色是棕红色的,圆圆的身体有我的小指这么粗。当我发现它时,它在左右扭动,艰难地向前爬行,爬着爬着,它就往土里钻。我迅速地把它从土里揪出来,玩弄了一阵子,发现他会吃泥土,拉的便便也是泥土。

吃过午饭后我又去看蚯蚓,发现一个干巴巴的尸体,蚯蚓为什么死了

后来我查了<<十万个为什么>>才知道:蚯蚓喜欢湿处。上午太阳很热把地面晒干了,蚯蚓身体中的水分就会流失,所以就死了。

  蚯蚓的日记 篇6

20xx年x月x日 星期二 晴

今天,爸爸带我去好作文工作室,我还给小蚯蚓写了一篇日记。我的蚯蚓日记是这样的——

一大早,小蚯蚓就发现他的姐姐在照镜子,蚯蚓姐姐边照镜子边说:“真美丽呀!真美丽!这是我吗?这是我吗?”小蚯蚓一本正经地说:“姐,别臭美了,你不管照多少次镜子,你的脸都跟你的屁股一个样。”姐姐听了,伤心的走了。

这时,蜘蛛老哥走了过来,小蚯蚓连忙跑过去,并把姐姐照镜子的事告诉了蜘蛛老哥。蜘蛛老哥听了,八脚朝天地大笑了起来,还在地上直打滚呢。蜘蛛老哥大声地说:“你们蚯蚓实在是太好笑了。”

小蚯蚓一回到家,就被蚯蚓妈妈叫了过去,原来蚯蚓姐姐把小蚯蚓嘲笑的话都告诉了妈妈,妈妈生气的大骂了小蚯蚓一顿,说:“姐姐不能照镜子,那我就也不能照镜子了。因为我和姐姐都是女的,所以都喜欢照镜子。如果我照镜子被你看见了,那你还不要嘲笑妈妈呀?”

  蚯蚓的日记 篇7

《蚯蚓的日记》这本书讲了一个小蚯蚓写日记的故事。我认为这本书有一些想象部分。你们想,蚯蚓怎么会写日记呢!这本书里面的内容很好玩,下面我来说说看完这本书的感受吧!

小蚯蚓很细心,把生活的点点滴滴都记录下来,变成回忆。小蚯蚓也很幽默。

有些情节逗的我哈哈大笑,笑的都快直不起腰来了。例如:小蚯蚓傻乎乎的站在树旁边对600多只蚂蚁说:“早安、早安、早安……”。这是我最喜欢的一小段,有一次 ……此处隐藏3331个字……个可怜兮兮的小东西。不过我觉的它有点恶心,怎么办?我找来一个枯树叶,想把它弄起来,不过它好像对陌生的事物感到有些恐慌,头老是乱摆。

没办法,我只拿手抓了。我牙一咬,心一横,轻轻地抓起那脏兮兮的小东西,小心翼翼的把它放进草丛,它连忙一头扎进地里。啊!完成了,我拍了拍手和妈妈继续跑步了。

  蚯蚓的日记 篇18

我上学时带了蚯蚓,中午我和同桌大“闹”蚯蚓。

我们俩用卡纸做了一个“天桥”,我们让蚯蚓在“天桥”上爬,笨头笨脑的蚯蚓在“天桥”上一点反应也没有。气死我了!

我又开始第二种玩法:我把长纸戳了一个个洞,让蚯蚓爬洞。一看,蚯蚓都要从桌子上掉到地上了,我把蚯蚓救了上来,我真想说:你这小家伙还有跳楼的本事?我只好用手把蚯蚓送进小洞,好不容易让它爬过,真笨!

后来,我气得受不了,就把蚯蚓剪了一刀。蚯蚓就变成了两段。它居然没有死!

头那一段蹦来蹦去,尾巴那一段好像也有点会动。过了一会儿,它们各自“成形”了!

一只蚯蚓变成了两只蚯蚓了,都独立活动起来。

啊!真神奇。

  蚯蚓的日记 篇19

我看理科书的时候看到了蚯蚓,放假的时候观察到了!

有一天,我抓了一条蚯蚓,放在一个有沙子的瓶子里。我觉得它不动,就想出去玩。我刚迈出一步,它就朝瓶口爬去,我看着它。它爬了一段然后就倒了,一次又一次的爬,一次又一次的掉。它连续爬了很多次,却没有爬上去,弄得自己半死不活。过了一会儿,我发现里面有个黑色的东西,就从瓶子里倒了出来。它在地上打滚,细长的身体蠕动着。我用一块小石头打碎了它。它看起来像粪便和土壤。我不知道那是什么。然而,我弄成两截的蚯蚓仍然在地上翻来覆去,好像什么也没发生。书上说这是蚯蚓的再生功能。太神奇了!

在这次观察中我学到了一些关于蚯蚓的知识,最重要的是蚯蚓有再生功能!

  蚯蚓的日记 篇20

今天,我们一家人来到高楼老家。我们要在这里住上几个星期,好好体验一下山村的“美好时光”。 下午,我觉得很无聊,就叫姑姑陪我去钓鱼。可是没有鱼饵,于是姑姑带我去捉鱼饵——小蚯蚓。我们带着小铲子和一次性杯子来到一个很脏的地方。姑姑拿出小铲子,用它的侧面把泥土挖开来。不一会儿,一条小蚯蚓从土里“钻”出来,我赶紧用一跟小木棍把这个“猎物”挑进杯子里,还在杯子里放了一些土。

后来我发现石头下面一般都会有一条蚯蚓,我还挖到一条特长的蚯蚓呢。有一次,挖土的时候我不小心把一条蚯蚓切成了两段。它就跳起了“拉丁舞”。于是我把杯子放进土里,结果它自己跳进杯子里。 今天收获真大。明天我还要用这些蚯蚓去钓鱼呢。

  蚯蚓的日记 篇21

今天早上,我和爸爸到银鼎山去玩。在半路上遇到两个和我差不多大的小孩,爸爸就让我和他们一起玩。他们玩泥巴和石块的游戏,有一个小孩在一块石头下面捉住一条蚯蚓,看起来很恶心的样子,像条小蛇。那个孩子很残忍,把蚯蚓放到地上,用脚把它踩成了两半截。我不喜欢他们,就不和他们玩了。我们离开时,爸爸还教育他们说:“蚯蚓是益虫,它们能给树松土,你把他踩死是不对的。”

现在我都记住了,蚯蚓是益虫,我们不要伤害它,虽然它的样子我不喜欢。

  蚯蚓的日记 篇22

今天早上,我和爸爸去银顶山玩。在路上,我遇到了两个和我差不多大的孩子,爸爸让我和他们一起玩。他们玩泥巴和石头的游戏。一个小孩在石头下抓到了一条蚯蚓。它看起来很恶心,像一条小蛇。这孩子很残忍。他把蚯蚓放在地上,用脚把它踩成两半。我不喜欢他们,所以我不会和他们一起玩。我们走的时候,父亲还教他们:“蚯蚓是益虫,可以为树松土,你们踩死它们是不对的。”

现在我想起来了,蚯蚓是益虫,我们不要伤害它,虽然我不喜欢它的样子。

  蚯蚓的日记 篇23

蚯蚓喜欢生活在湿润、疏松土壤中。白天,它在泥土中活动,吞食腐烂 和泥土,把排出的粪便推向洞口,形成小粪堆;夜里爬出地面,吞食落叶。遇到大雨或田间灌溉,泥土里浸满了水,氧气不足,它会爬到地面上到大雨或田间灌溉,泥土里浸满了水,氧气不足,它会爬到地面上来。

蚯蚓对人类的益处很多:它在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,对植物生长有好处,能够起到改良土壤的作用;它排出的粪便含有丰富的营养能够提高土壤的肥力,它的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的。

  蚯蚓的日记 篇24

有一天,我在学校里面挖蚯蚓?本来学校里不能挖蚯蚓的,但是苏老师同意我们挖蚯蚓?所以郑青杨就挖了,郑青杨给我挖了一条?叫我好好养它,郑青杨还叫我要给它换土,开始我还不知道怎么给它换土,后来妈妈叫我查电脑,查蚯蚓吃什么,最后我才知道蚯蚓吃土壤里的垃圾和土壤一起吞咽的?我还看了蚯蚓的视频,还看到一条40CM长的蚯蚓。

我把蚯蚓放在一个塑料瓶里,和我的斗鱼一起,想让它们二个做朋友?一般我二天给蚯蚓换一次土,让它快长大。我知道蚯蚓能疏松土壤,农民伯伯不用锄地。所以我打算养一年半就放回土里让它回家。

  蚯蚓的日记 篇25

Hi,大家好,我是蚯蚓。

我的身体呈细长的圆柱形,没有骨骼,有许许多多的环节,还有一个淡黄色的环带。我没有脚,行走的方法是靠身体一伸一缩,慢慢蠕动。如果你用笔碰我,我就会缩起来。

我长期生活在十五到二十厘米深的土壤中,一场大雨过后,我会出来透气。适合我生活的温度是五到三十度,在零度到五度时,我会停止生长,进入休眠状态。但在零度以下或四十度以上,我会死亡。我在黄昏觅食,早上返回土壤中。我以树叶、虫卵和死亡的动物为食。我还像海星一样有再生的本领,若是把我切断,还能长成两个我。

世界上被发现我的同类有二千七百多种。我能改善土壤,提高土壤的肥力,是天然的松土机,更是庄稼的好帮手。

  蚯蚓的日记 篇26

今天,我和弟弟一起去挖蚯蚓喂乌龟玩。因为恰好昨天刚下过雨,土地很软。

我们本以为应该很好挖的,可是,谁承想,我和弟弟嘿呦、嘿呦忙活了一个小时才挖了两只!我们好不沮丧。可叔叔一回来,不到十分钟,就挖了三只。3只啊,比我们两个人一小时挖的都多!

我心想,叔叔肯定有技巧!不行,我一定要学会这个技巧!

回家一吃饭,我就问:“叔叔,你用的什么技巧呀?”叔叔告诉我:“没有技巧。只要多练就行了。”我终于明白了,要多练。

  蚯蚓的日记 篇27

今天,我和妈妈去挖蚯蚓,我准备了一下肥皂水、盒子。

到了下午3点,我们来到了我家小区旁边的一个草地上,然后我发现有数不清的蚯蚓的洞,我连忙把肥皂水洒在洞上,我和妈妈耐心地等啊等。过了一分钟还是没有蚯蚓上来,我有点没信心了,对妈妈说:“妈妈,蚯蚓怎么还不上来呢?我都快急死了!”妈妈说:“姚江,你一定要耐心点,不然是等不到蚯蚓的。”我听了心里暗暗地说:没办法只好忍一忍。又过了一分钟,终于有几只又小又长的蚯蚓出来了,接着一只又粗又短的巨无霸出来了,我迫不及待地用铲子把它们铲到装蚯蚓的盒子里,我看了高兴地笑了。

今天,通过挖蚯蚓,我明白了只要有耐心,什么事都能成功!

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