妈妈的礼物作文

时间:2024-06-06 21:29:27
【精选】妈妈的礼物作文3篇

【精选】妈妈的礼物作文3篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的妈妈的礼物作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

妈妈的礼物作文 篇1

8月12日妈妈去厦门培训了,要到8月18日才回来,我日思夜想,天天盼着妈妈回来。今天一早,妈妈打来电话,她要座晚上9点的飞机回来,我听到消息后高兴的跳起来,妈妈终于回来了。我要给她一个什么样的惊喜呢?

我突然看到爸爸才给我买的遥控小汽车,我心想,我要是在妈妈回来时,在开门的一瞬间看到我由遥控车送上的欢迎词时一定很高兴。说干就干,我先到阳台上找了一个废弃的小纸箱,把它拆开后使用一个面较大的`裁了一个长方形,想用它来写上欢迎妈妈回来的话。我又一想,我很想念妈妈,用心形来表达是否更好呢?我又用剪刀把长方形剪成了一个心形,果然好看多了!纸箱是土黄色的,我又在上面蒙了一层粉色卡纸,使得卡片更加好看了,我又在卡片上精心的写上了欢迎妈妈回家,心想,老妈看到后一定高兴的要死。我把它放到汽车上,用遥控试了下,汽车一开动,卡片就晃悠悠地掉了下来,这可怎么办呢?我突然看到了书桌上的双面胶,我就用双面胶进行了固定,结果,效果棒极了。我又反复的试了几次,非常的成功。

爸爸去机场接妈妈了,我在家焦急的等待着妈妈回来,到十一点了,由于飞机晚点妈妈还没有回来,我困极了,但想到妈妈看到我准备的礼物时一定会非常高兴,我强忍着磕睡等待妈妈回来。十二点多时,我听到楼梯上我传来妈妈的脚步声,在钥匙开门时,我用遥控器缓缓地把载着欢迎词的小汽车送了出来,同时说欢迎老妈回来。老妈看到我别开生面的欢迎,激动地把我抱了起来!

妈妈的礼物作文 篇2

昨天妈妈旅行回来了!她提着一个大袋子,背着一个旅行包疲惫地站在门口敲门我到晚上11点钟还没睡就是为了等待妈妈给我的礼物。

妈妈一进家门就把1大包奶茶(1包奶茶30元)给了我,然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1个大袋子里,又给了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)妈妈说:“这可是我专门给你买的哟!”我心里想:我期盼已久的礼物终于到手了。正当我高兴时,妈妈说:“这些东西我可花了很多钱的哦!都快100元了!”我的心情又高兴又低落,心里慢慢的算着:25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了总金额的百分之三十一点二五(30÷96=0.31125),四包咖啡糖占了百分之二十七点零八(26÷96≈0.2708),两包椰子粉占了百分之五十二点零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道该说一些什么东西,于是就去睡觉了。在我的.美梦中,妈妈给我的礼物反复出现在我的梦里,让我在梦中不停的在心里笑。

这就是妈妈给我的礼物。由此可见生活之中,数学的应用是随处可见。

妈妈的礼物作文 篇3

今天,在作文课上,徐老师神秘地对我们说:“同学们,今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听,就纷纷讨论起来,老师究竟会给我们什么礼物呢?是吃的,喝的,还是玩的,大家都不知道。

只见老师在黑板上写了“增人一言,胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后,我们才明白了这句话的意思。

“同学们,看,这就是老师送你们的第一份礼物!”说完,只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初,我还不知道这句话的意思,但在老师讲解后,我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀,人活白岁,终有一死。”

接着,老师又继续对我们说:“这是我送你们的第二份礼物!”说完,又在黑板上写了一句话:成功(才能)=知识+方法+训练。这回,老师不解释,我们大家就都知道意思了:成功和才能是靠知识,方法和训练得来的。

老师见我们都知道了意思,就问了我们一个问题:“同学们,我问你们,如果在你们面前各有一筐鱼和一张网,你们是要鱼呢,还是要网呢?”只听见有的说我要鱼,有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说:“老师,为何要鱼呢?照我看来,还是要网好!鱼要吃完的',而你得到了网,就可以去打鱼,打来的鱼还可以去卖呢!”老师听了,点了点头,赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话:授人以鱼,不如教人以渔。同学们听了,纷纷点头。

就这样,一节作文课不知不觉得上好了。我发觉,今天老师给我们的礼物,真可谓是三分特殊的礼物,我会谨记于心。

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