实用的高一作文锦集5篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的高一作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高一作文 篇1
你试过全身心的去爱一个人,却要全身心的忘记吗?你知不知道这世界有一种痛,痛入骨髓,痛彻心扉?这种痛你体会过吗?
没有体会过就不要信誓旦旦说着谎言,我曾试着观察你,以前看你说个谎话结结巴巴满脸通红的样子,我捧腹大笑,而现如今再观察你却发现你说谎说的越来越风轻云淡,似乎说的人不是你,我蓦然发现,你已经不是当初的那个单纯少年……曾经的单纯,不顾一切的守护,换来的却是这样的结局,突然想起一句话:“原来一个一无所有的人去守护另一个一无所有的人,结局会是这样痛。”时间的流逝,来洗涤旧迹,留下的仅是淡红色的血迹和淋漓着鲜血的心。
若你早已与她人两心同何苦惹我错付了情衷,难道看我失魂落魄你竟然心动?所幸经年漂浮红尘中,这颗心早已千疮百孔,忘记,谈何容易,一个忘字仅有七画,却让多少人痛不欲生?一个情字,又让多少人为爱所困??
人呐,就是这样的复杂,这样的矛盾,我是一个很奇怪的人,忧郁是我的本性,开朗是我的表面,我一直期待着,期待着有那么一个人可以一直陪着我,曾有朋友问我:“你为什么不说话?”我答道:“有必要吗?”我心里却在说“我会给你们惹麻烦…”
我努力的融入一个集体,为的就是不想孤单却又怕给你们惹麻烦…我害怕自己一个人,那种感觉像是被全世界抛弃了一样,我真的很怕,其实我希望能有一人一直陪着我,只要陪着我就够了,可就连这样的愿望我都实现不了,难道这个要求过分吗?末了,我想或许是吧……
嗯…就这样吧…没什么好说的了…
高一作文 篇2
有一句话是这么说的:昨天已经过去,明天还未到来,能把握的只有今天。是啊!过去和明天都遥不可及,而我们只能把握现在。
法国作家罗曼·罗兰说过:“不要为过去的时间叹息!我们在人生道路上,最好的办法是向前看,不要回头。”其实,这句话说得有点片面。
过去,一个可悲而又可叹的词,但真的不能为过去叹息吗?虽说过去,但留给我们的却是多么宝贵的经验,若不反思过去,又怎能勇往直前?所以说,过去很重要,只有从过去中汲取经验,甚至教训,才能更好的展望未来,把握现在。
中国作家周国平说过:“倘若一个人意识到死亡近在咫尺,他就会明白,期待中的未来也许并不存在,唯一可把握的就是当下。”然而,未来真的不存在吗?
未来,是每一个人向往的的时候,是每一个人对自己今后的蓝图。有了这个期望——对未来的期望,我们才能知道如何把握现在。若没有未来,把握现在不过是竹篮打水一场空,又有何用?
杰克作家米兰·昆德拉说:“永远不要认为我们可以逃避,我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚正在走向我们自己选定的终点。”
才是正确的,不去逃避,直面未来,把握当下,这不正是我们目前所应做的吗?
过去,固然失去了,但换来的是宝贵的教训,宝贵的经验。若无过去,现在又从何而来?
未来,固然遥不可及,但这是一个期望,对生命和人生的渴盼;一个蓝图,对自己未来的描绘。若无未来,现在又将何去?
把握现在,并不是抛弃过去和未来,而是将过去和未来衔接。
把握现在,过去才不会白白流逝,不会留下过去的过去这种遗憾。
把握现在,未来才不会是空谈,那份美好的蓝图终将成真。
虽说过去和未来都已遥不可及,但是现在就是过去与未来的交点。所以,把握现在,就是掌握人生。
高一作文 篇3
初中三年与他积淀的是有福同享有难同当的兄弟情,一起逃课一起受罚。兄弟,永远都比朋友更进一步。他就是我的兄弟,在追逐梦想的道路上有他陪伴,我不会感到寂寞。
上个高一,他的成绩不尽如人意,他知道,若是一直这样下来,他的北京梦决不会实现。所以,这学期,他留级了,为了重新来过,从头奋斗。我和他有个约定,20xx年我到北京,20xx年他来北京。
现在,当我写下这篇文字时,他应该在一遍遍演算着题,一步步朝他的梦想艰难又踏实的逼近。虽然平时与他很少见面,但从他在网上发的心情我能知道,他正在努力奋斗。曾经问过他奋斗的源泉是什么,他说:为了父母,为了自己爱的人,为了20xx年在北京等我的兄弟。
这就是兄弟。一起奋斗一起努力,为了我们的北京。
和他相识,是在小学。他是我的小学同学,初中同学,高中同学。可是因为性格的原因,和他没什么交情。直到高中,来自一个地方,又在同一个地方求学。其实,时间是让朋友感情加深的良药。
在高中的学习道路中,我和他成绩都不好。之后,我选了文科,他继续在理科里前进。这学期结束,他考的不是很好。没什么没什么,下次努力。
当整个遂宁高中都领先其他地区率先开学时,得知,他出现在家乡高一最好的班里。或许,他也在尝试努力,尝试奋斗。重头开始无疑是最好的方法。听朋友说,他与别人交流:叫陈庄子20xx年在北京等一年,20xx年他随后就到。
高一作文 篇4
诗人王国维认为:对宇宙人生,须入乎其内,又须出其外。入乎其内指深入事物的内心,探其本质,了解其内因,而出乎其外即指也需要明白事物的外在,所以我们对待任何事物必先深入内因,知道其内在的本质,也需了解其外在。
如何做到入乎其内,出乎其外呢?要做到这一点我们必须足够地了解,且还需坦诚相等,只有心与心的相互坦诚才能使我们更加有利的认识其事物的'内在,就拿对待人来说,我们需要坦诚的去对待他们,
那他们也就会将自己真正的内在表现给我们,所以我们就要做到相互的诚恳,而出乎其外就不是指外表,而是指我们对于外界事物的做法。
足智多谋的旷世奇才诸葛亮,无论是作战用兵,他都能够巧用妙计,出乎其外地从整体上把握战局,准确而完美地布阵施略,入乎其内地深入战士们的心中挖掘他们作战的本持。更好的协调军中的一切,让战士们齐心参战,诸葛亮知出知入,光辉四射,善于用兵的他曾使得数十万的曹军上无天路,下无地门,“草船借箭”“借东风”都在他入乎其内,入乎其外的观察事物的方法下一一完美的做到。
孤傲漠然的庄子,他出乎其外,超然脱俗视楚国的相位而不顾,一心想要跳出浑浊污秽的世俗,他又入乎其乎,独善其身,甘愿做一棵在清风中独守残月的大树,守住那洁白的美德,享受着逍遥的人生,庄子知入知出,一生朝气蓬勃,他面对一池的澄清秋水背对功名利禄,他超然脱俗的心态注定了他与仁途无缘,但正是他出入和谐的心态,才成就他逍遥的一生小学生作文,才使他留下了“水击千里,抟扶摇而上者九万里”的汪洋姿肆的篇章。
我们只有知出知入,才能既从宏观上把握事物,又能从微观上剖析本质,这样去观察事物才能使你的人生更加完美。
高一作文 篇5
当在高一下册快分班的时候,我们每一个女生都有想哭的感觉,因为分班,我们不再又玩游戏的心思,每天都是悲伤的。
在以前时,我们不懂得分班是什么,现在我们懂了,分班是有可能我们不会同班。
那个下午,我们哭了,因为分班,她们说分班了,我们还会在一班吗?我们异口同声说会的,我们永远不分离,当快到期末考试时,我们对着天空说:“分班了,我们依然快乐,一定。”
那一天,老师叫我们打扫教室,我说这是我们最后一次为三班做事了吗?我们还是异口同声的说:“不,不会的,我们还会回来的。”我们在黑板上写着:永远的三班。当写完这些字时,我们哭了,哭的很伤心。我想对你们说:“我们还能同班对吗?我们虽然分班了,但是我们能不能别忘了大家,永不忘记。
老师,我想对你说:“ 老师,虽然我们分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我们 了,但你还是我们永远的老师,老师,我们还是你的学生,请你别忘了我们曾经美好的回忆,老师,谢谢你。”