【精选】初中的作文600字集合八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初中的作文600字8篇,希望能够帮助到大家。
初中的作文600字 篇1
我的好朋友是我的同桌王小涛。他个子不高,小小的鼻子上架着一副眼镜,使他看起来像个小博士。他经常帮助我,提醒我,可以称得上是我的“良师益友”。
他写的作文非常好,每次他写完,我都想看看。终于有那么一次,他写完作文放到桌上忘了收进书包里了,我就趁机把他写的文章看了一遍,见到了很多新词,受到了很大启发,也知道了作文原来可以这样写。王小涛回来后,我向他表示了感谢,他又给我讲了讲一些写作技巧,是我茅塞顿开。从那时候起,我写起作文来,不但用妈妈和教师教的一些方法,还采用了王小涛作文里的一些写法,再加上我的一些幽默风格,就构成了我写作的新风格。现在,我写起作文来轻松多了,不再愁眉苦脸了。
王小涛在语文方面帮了我,在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”,这当然是必须的,学习嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。数学和英语是我的弱项,因此没少请教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪浅。
记得有一次,我被一道“拦路虎”拦住了去路,百思不得其解,只好向王小涛请教。原本想着他告诉我答案,我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案,而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词,让我一步一步解答。在他的循循善诱下,我弄明白了这样题型的解题步骤,心里顿时一阵轻松快乐,像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试,90%考的都是这样的题型,我因为弄明白了,所以大部分都做对了,居然考了98分。在喜不自禁的同时,内心当然对王小涛充满了感激,我庆幸我有这样一个好朋友。
在英语方面,我有一些单词的音发不准,都向他请教,他就像一个小教师一样,不厌其烦地给我示范,教给我正确的发音,减少了我学英语的困难……
王小涛,他不但品学兼优,还乐于助人。我敬佩他,感谢他,他永远是我最好的朋友。
初中的作文600字 篇2
春天来了,万物复苏,百花争放。 ——题记
春姑娘来了,他用他宽大的袖袍驱走了寒冷,解冻了小河,唤醒了动物,给万物穿上了一件属于自己的“春装”。大地显示出生机勃勃的样子。
我们的校园也迎来了春姑娘来做客。
春姑娘先来到我们的操场参观,这时我们正在跑操,我们那一滴滴金黄的汗珠撒落在操场上,春姑娘用手一挥变出现了一个奇观,我们洒落汗水的土地上,都钻出了一个个小草,嫩嫩的绿绿的。和煦的春风一吹,它们都摇摇晃晃地,像是在打量着这个新奇,美丽又神秘的国度,可爱极了。
然后春姑娘在我们校园散步,春姑娘走过的地方都换上了一身新装;柳树的枝头长出了新的头发,在微风中显得更加多姿。万年青变得更加绿了,好像在和柳树较劲似的,显得更加青翠,绿色的叶子中还有几朵似白非白、似粉非粉的小花挂在枝头。风一吹几片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一个绝美呀!对了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐树上,梧桐树为了迎接它穿上了一件时尚独一无二的春装,枝头还开了许多似风铃状的小花,风一吹小花左右摇晃着,我的耳边也好像想起了风铃那清脆地声音,我知道这个声音是属于春天的乐曲。
春姑娘见我们要上课了就催促我们去上课,而春姑娘自己走到校门,校门口的合欢树为了欢迎春姑娘一个个精神抖擞,像是努力地开出那代表吉祥的合欢花。风一吹枝头摇曳,合欢树也为春姑娘跳起来了那优美的舞蹈。
春天呀!我爱你,你为校园增添了一丝亮色。春天呀!我爱你,你唤醒了万象。春天呀!我爱你,你为我们带来了欢乐和温暖。
初中的作文600字 篇3
品德不是死记硬背背出来的,而是你听课听出来的;品德不是你读课文读出来的,而是你思考出来的。你不要做一个出言不逊、不懂礼貌的人,要做就做一个有礼貌、有品德的小学生。
记得那一天,秋高气爽,变化莫测的白云在天空中悠扬地飘荡,太阳公公在向我微笑。近几天,我经过一些事,心情很好。早上,我怀着高兴的心情去上课,到了车站,我哼着小曲等公交车。过了一会,公交车来了,我抱着站一路的打算上了公交车,打眼一看,还有一个空位,我一个箭步冲了过去,坐下。
过了一会儿,一位阿姨站到了我旁边,她的眼神非常和蔼,面带微笑地看着我,好像在说:“小朋友,你看我都站了一路,很累了,能让我坐会儿吗?”我把头转到了一旁,当我再转回来的时候,她仿佛在说:“你一个小姑娘家家的,怎么这么不知谦让呢?”我见这个人脾气非常不好,就直接白了她一眼。
又过了一会儿,一个爷爷也来到了我旁边,他拉着一个买菜的车子。我看到他一不小心碰到了那位阿姨,爷爷连忙说:“对不起。”阿姨感觉到有灰尘掉在了自己身上,连忙拿出纸巾擦拭。
我站了起来,跟这位爷爷说:“爷爷,您来坐吧。”爷爷对我笑了笑,好像在说谢谢。我刚挪出身子,阿姨就推了我一把,自己坐下了。我气愤地想要和这位阿姨说理,爷爷就仿佛看透了我的心思,忙说:“没事,我一会儿就下车了。”过了一会儿,爷爷下车了,我也到站了。但我觉得整个心情变得阴森森的,非常不舒服。
看来,在生活中,尊老爱幼、助人为乐的品德是不可缺少的,只有大家都具备这种品德,我们的社会才会和谐,我们的心情才能舒畅。所以大家一定要懂得优秀品德的重要性,做一个品德优秀的小学生。
初中的作文600字 篇4
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
初中的作文600字 篇5
时代在更新,而现在的我们很幸运。“互联网时代”,“信息时代”不断在引领着世界潮流;全球的任何一个角落就在我们身边;电视,电脑、手机……的普及开拓了我们的视野,丰富了我们的想象。科技的繁荣正在不断地发展。
可是在科技不断涌入我们脑海中时,我们是否考虑到:科技会不会离我们太近?
事实上,被科技改变“生活”乃至“生命”的例子不再鲜闻于耳了!
89岁的英国退休美术教师安妮由于无法适应数码,最终选择在瑞士结束生命,离开人世。安妮的离开,虽过于极端,但科技改变生活这一话题不得不引起我们沉思!
安妮的选择,或许是一个极端反例。能身边事论起,手机作为洪水猛兽冲进了中学生的生活。当手机铃声代替上课铃声,课上的专心早已化作脑海中的“神游”;当手触屏幕的聊天记录代替课间同学间的欢快讨论,增进感情的学术探讨却已变为低头看屏幕的无声……由此看出,科技在进步的同时,它也极大地冲击了教育,给了社会沉重的思索。
科技的诞生,鼓舞了人类对宇宙的探索,“上天入地”不再是梦想。这时一个个蕴含着科技含量的产品使我们眼花缭乱。科技高度发展的同时,新事物也接踵而至,爆炸般变化向我们袭来,或许这将使我们无所适从,无法正确适应与接受。
因此,科技虽伟大,但我们不应该盲目地对待它,而是应该认清其利弊,合理对待科技。
科技是一把双刃剑,它既改变着人们的生活,也影响着人们的`生活。而其中不乏有消极影响:人们与大自然的远离,科技与人文性的矛盾等。即使不能一时地去改变与接受,我们也应该在长久的历史滚轮中慢慢在发展中将其调和。
作为中学生,我们应该将科技化为动力,以科技作为目标,努力做到最大化地从科技中汲取知识,努力成为一名为“科技强国”奋斗的一员。
新时代的来临,让我们其中受益,也让我们不断变得完善。
初中的作文600字 篇6
风决定了蒲公英的方向,而你决定了我的方向。
——题记
小时候,我总喜欢跟在你的后面,依偎着你,不管你愿不愿意。反正只要你走到哪儿,我就会跟到哪儿。
那时候,邻居们都会笑着对我说:“小涵,你又要跟着你妈去哪儿呀?”这时我便摇着头说:“不知道,反正她去哪儿,我就去哪儿。”而你这时会叹气地说:“女儿现在肯跟着我,长大了就不会再这么紧紧地跟在我的后面了。”
小时候,我一直以为你是我的方向,带着我走遍大街小巷。而你无意中的这句话,让当时的我不知所措。
长大了,我开始渐渐疏远你了,不再那么依偎着你,我也不再是小时候的那个我了。
那天,天上下着毛毛雨暴风让我感觉冷的那么彻骨,我身上的每一处都在颤抖。心头的伤还没愈合,便再一次有了新的裂痕。我的心也颤抖着,像是在滴血。
长大后,我不乖了,开始叛逆了。那次,我心情不是很好,你让我帮你去做些事,可是我把坏心情向你发泄起来,把你当做我的出气筒,大声地斥责你,还责问你为什么要把我带到这个世界来。你没有说话,等我发泄完了,你让我自己在屋子里好好反省一下。
在屋子里,我失声痛苦,还是无法从悲伤的情绪中走出来。
过了很久,等我不哭了,你走进屋里来,让我跟着你出去。在路上,你又像小时候一样拉起了我的手。手牵着手,这久违的温暖,一时间让我无法适从。
这时,你在一块石头前面蹲了下来,我也跟着你蹲下来。一只白色的花,正在顽强地开在石头和泥土之间的缝隙里。一种感动油然而生,我不知道这朵花是如何经历过昨天那场暴风,开得如此灿烂的。
回家时,我问你,你恨我吗?你说,不恨,母亲怎么会恨自己的女儿呢?即便你做的再不好,你也是我的女儿啊。
母亲,原谅我那时对你说的话。感谢你在我颓废时,又决定了我的方向。
初中的作文600字 篇7
临近期末,一向优秀的我头一次考了77分!老天似乎也在为我悲伤,淅淅沥沥地,竟为我流下了同情的眼泪。我惴惴不安地深一脚浅一脚踏进雨里,任凭雨水打湿我的双眼。我不知道要怎样告诉父母,因为我怕,怕听到他们失望的叹息。
路边的花儿被打折了腰,想要站起来,却无情地被风雨压下了身子,似乎再也站不起来了——这,是不祥的预兆吗?
迷蒙中,我看到一个小小的,白色的身影。哦!原来是一只蝴蝶!雨哗哗地叫嚣,老天依然在发泄似的哭诉着我的满腔委屈。豆儿大的雨点打在地面上,白蝴蝶想要站起来,找一个栖身之处躲避这无情的雨点。它刚站起来,老天又将它强压在地上。白蝴蝶不停地挣扎,想要脱离这牵住它的苦海,可哪里拗得过那暴怒的老天。白蝴蝶站不起来了,只能在雨里不断缓缓地,无力地拍打着翅膀奄奄一息……
我轻轻捉住蝴蝶的翅膀,小心翼翼地把它放在避雨的地方,它的身体不断地颤抖着,是在怕我吗?不,不要怕,雨快停了,我的勇士。
白蝴蝶似乎知道风雨快要过去了,再一次颤巍巍地飞了起来,缓慢而义无反顾!
那么一瞬间,我愣住了。多么顽强的生命呀!即使跌跌撞撞,即使满身是伤,即使前面等待它的是无情的风雨,它依旧飞了起来,飞得高傲,飞得坚强,飞得充满希望——啊!勇敢的生命!
这一刻,雨分明小了,老天分明笑了,我分明看见,乌云——散了;天空——亮了!是啊!生命中会有太多遗憾,太多失败,但只要有一颗坚强的心脏,就能笑对迷茫,挺过风霜!
这一刻,我觉得世界变小了,自己变大了。这一刻,我的世界——春暖花开。
依旧是这场淅淅沥沥的雨,依旧是这个考了77分的女孩。但我的嘴角多了那么一弯浅浅的弧度……
初中的作文600字 篇8
我是一颗种子,我是一颗在废弃的水塔中安居的种子。
本来,我和其他兄弟姐妹一起迎着风告别母亲,准备在水塔前安居的。可是,偏偏有一阵风把快要到达地面的我给吹到了那破旧的水塔上——命运给我的,只有水塔里残存的一点水。那里即使有养分,也已经被寄生在里面的苔藓吸得精光了!但我必须在这里生存下去,我必须与恶劣的生存环境斗一斗了!
为了活着,我必须生根。为了得到一点点水,为了吸收泥淖中可能的养分,我压低身子,把根分布得又细又密。为了节约我的生活成本,我将叶子缩成小小的灌木叶样。我拼命地把根向水泥缝中伸去,去寻找那可怜的养分。我多么希望下一场雨啊!自我生根以来,这里没有下过一场雨,而那水泥缝中的水,经过蒸发,更是少得可怜。所以我希望上天能恩赐一些雨水,让我可以舒展根须,挺直背脊,这样我就知足了。
就这样一点点地坚持着,我的叶子逐渐长大,身子慢慢拉长,我要成长!虽然命运对我不公,但身处困境的我拥有永不放弃的决心,只要一息尚存,我就要拥有勇气和力量。
有一天,我忽然感觉到根部似乎松活了许多,有了湿漉漉的感觉。哦,是水,我有救了!我赶紧挺直身躯,兴奋地一阵狂饮,享受着生命中的盛宴。这时,又是一阵猛烈的冲击,一股甘冽的清水流进我的身体。我蔫巴巴的叶子一点点舒展开,变绿了。我有了活力,叶片上慢慢泛出了光泽。久旱逢甘霖的我沐浴着清水,心情格外激动。
我揣测,应该是这久弃的水塔重新利用了。我听到下面一阵阵汽车喇叭声,开门下车声。吵吵嚷嚷中,我又听到一阵惊叫:“快看!水塔上有棵树!我的天哪,真是奇迹!奇迹!没错,我创造了奇迹!在逆境中,我突破了自我,苦苦寻找生存的机会,在挑战生命极限中成就了自己。我忽然明白了:世上没有真正的逆境,只要拥有坚定的信念,并为之坚持不懈,就可以看到另一片蓝天!