【实用】初三作文集锦7篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初三作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
慢慢的爬上一级又一级长长的旋转阶梯，置身于一个宁静又空荡的过道，不曾想过这幢外表鲜艳、光彩亮丽的教学楼里，还有如此安静的一个地方，而它那静谧中夹杂着的是学习的压力，父母的希望，还有那一大群莘莘学子的满腔热血和信心。四楼已是顶楼，它就像一个跳板一样，承载着我们的梦想飞跃到自己理想的高中。四楼，看起来是挺矮的，不过也许当夜幕降临的时候，我一伸手就可以摘到属于自己的星星，不沾一点儿尘埃！
我上初三了，顺理成章教室也从原来的一楼搬到了现在的四楼。在这个过程中我们摒弃了原来在一楼进教室时如履平地的轻松，取而代之的是那长长的阶梯和越来越沉重的学业负担；甩掉了过道里昔日的热火朝天，留下的仅剩寂静和书香；遗失了原来参加各种活动的迫切与信心，增添了不少紧张的气息。每天早上到学校的时候，我都会不由自主地望一望原来的教室，看一看那些与原来的我们一样生龙活虎的新生的样子，放学以后再一次情不自禁地看一眼，而一楼漆黑一片的教室又显得格外的孤独。
上四楼以后，楼道间没有逗留的同学，有的是径直走进教室的身影，教室里每一个同学都在埋头苦干，充满着紧张的气氛。语文老师要求的积累古诗词，化学老师的化学反应式，数学老师的几何难题，英语老师的ABCD，物理老师的物态变化……使我们再也无法有空闲时间去思考其他的事情。
四楼是属于初三的一个梦想开始的地方，它带着我们编制美好的未来。
我们的初三在四楼，但我最后真的很想大声说：爬四楼真的好累！却真亦乐无穷！
初三作文 篇2
巴西曾在世界杯半决赛中失望而归，他们竭尽全力也未能夺得桂冠，他们对球迷惭愧万分，接机时只见有一条大大的横幅写着“不过如此”，四年后，他们终于胜利了，在捧着奖杯过来时，他们依旧看见了那条横幅“不过如此”，两次一样的横幅，却有着截然不同的含义，代表着人生的两种处境中需要的心态。
顺风时，要有顺的悠然。在人生顺利之时，切忌得意忘形，仲永只顾享受人们对它的称赞与鲜花却酿成了悲剧，长者总是在我们成功时不忘来一句再接再厉，在顺风之时，需要的是一份淡泊的境界，忘记名誉和物质的追求，保持内心的平和与宁静，拥有一颗平和之心便可做到在顺风时不骄不躁，借着风的力量扶摇而上到云霄。
一位国画教授曾说：“画柳，要表现顺风的美；画松，要表现逆风的美；画牛，要顺风而走；画马，要逆风而奔。”顺逆皆有其独特的美且两者并存，顺风时若只顾洋洋得意那便是人生的逆风，逆风时若顽强相抗，迸发强大的力量那便也是顺风。
初三:张颖
若我们是一只飞鸟，在飞行时便会遇到顺风与逆风，顺风时扶摇而上，快活潇洒；逆风时举步维艰，却是成长的磨炼。
逆风时，要有逆的风骨。逆风虽有巨大的阻力，但每一次相抗都是力量的倍增，有土壤的压迫种子才能释放破土的力量，有狂风的洗礼竹子才会被世人称颂，有夹缝的考验松柏才能欣赏山巅之风景，有巨浪的卷席海鸥才能展现最动人的身姿，那种不屈不挠，顽强抗争的风骨是最为迷人的，每一次的迎风飞翔都是对双翅的历练，每一次与逆风的对抗都是对下一次顺风而上的力量的蓄势，人需要逆境中生存，鸟儿需要在空中逆风飞翔，展翅高飞，在逆风中展现傲人的风骨。
人生逆顺交替，逆考验的是风雨中对挫折的敢于抗争，即使暴雨如注，狂风怒号，也丝毫不被吓倒；顺考验的是在风华正茂，少年得意之时的内心平和，即使鲜花满座，掌声如雷，也依旧只是淡然一笑。若能在人生中的顺风与逆风中把握自我，那便是一大赢家。
初三作文 篇3
“放假以后，我要狂玩电脑!”这是我在放假前听到的最多的话。
其实有些同学们对放假这个词，可能认为就是赶紧写完作业，管他好还是差，写完了赶紧好好玩玩。我认为，其实合理的安排时间，会让自己玩得好，作业也是精益求精。
我认为，放假的第一天，可以适当的休息，放松下心情。玩玩电脑，看会电视，或者看一下书，休息一下，是完全可以的。但是第二天，就要恢复正常的生活，首先要像邢老师说的，制定一份学习计划。不过我认为，学习计划可以加深;。可以这样，制定一下几点起床，几点吃完饭去学习，学习的内容为什么，几点为看书时间，几点是自由活动时间等等，不要光制定几点学习，几点睡觉这样的事情，也要注意一些小细节的处理，可以让你的计划变得更加详细、清楚。
其次，也不是每一位同学都要把自己的寒假生活排的满满的，什么特长班，学习班，补习班，其实在这些班里学到的知识，在学校一样能学到，只是比这些班稍微晚一点学到。但是可以学到，而且寒假本身就是让我们放松神经休息的，老师布置的作业也不多，但是如果再有这些班，整个假期不但不会轻松，而且会更紧张。
最后，祝同学们过一个充实的寒假。
初三作文 篇4
古城的街道、城市的路边、马路的街上、行走的人影子被拉长，这一切是什么。那是路边一排排路灯，它们日日夜夜，站在路边只为照亮一条路。放眼望去它们像哨兵，屹立在那路边。
黄昏，因为是夏季路边还有许多的行人，要是冬季的黄昏大概不会有这么多人，这时太阳也已经准备落幕了。人们呢，他们才刚开始表演。刚开始他们一天之中最热闹的时候。
繁华的街道，各式各样的商店点着五彩斑斓的灯迎接来来往往的行人，行人之中有拿着棉花糖的小孩，还有在年轻的妇女在商店买着漂亮的衣服，还有正下班准备回家吃妻子做的晚饭的人，这一切都使这街道热闹起来，好像还有几分过年的气息。这时路边的灯，一盏接一盏的亮了，为这热闹的街道更添了一分色彩。
时间缓缓流动，渐渐的，路边的行人都不见了，楼房边的马路上也只有匆匆过往的车辆，好像有什么急事似的，一辆车飞快的就过去了。蟋蟀开始了它的演奏。商店也一个接着一个息了灯，关了门，原来热闹街道一下子变的冷清起来，只有路灯还在路边照着，不管有没有人需要；也不管，有没有车辆经过。它就站在那里，一动不动，不由分说的点亮它的灯芯。你走在路边时有没有停留一下仰望一下这令人起敬的哨兵呢。我望过，它在黑的透明的夜里照亮，就像天上的一颗明星一样，路边被照透亮，仿佛那远在地球之外的银河，时不时过往的车辆被路灯的反光，折射出美丽的弧线，像狮子座流星雨，一颗一颗的划过天际。
原来路灯是如此的美丽大方，它与马路上下勾勒出闪耀的星河，就连飞蛾也要扑向它的美丽，它无私的照亮这漫长的夜，照亮这孤独的马路。
初三作文 篇5
曾经觉得，初三是一个很遥远的词汇，飘渺又不实际。听着长我一两岁的学长们抱怨初三的种种，对于初三，便落下了一个不怎么样的印象。但是现实与想象相差甚远，光阴似箭，日月如梭。还没有细细享受初一初二的美好时光，时间老人已经把懵懂的我们带进了繁忙的初三。
听!那是什么声音?那是时间流逝的声音;是我们学习安排的节奏;是老师上课脚步加快的声音……
在新学期开始的时候，我们告别初一的淘气，初二的放纵，戒掉了在初一、初二时染上的坏习惯。“叮叮叮、叮叮叮……”闹钟声从梦中叫醒，在一种半模糊，半清醒的状态下，迅速穿上衣服，洗漱后又马马虎虎地把饭送到肚子里，让它自己去消化。
在课堂上你听不到一点与学习无关的声音，你听到的只是老师孜孜不倦的教导我们的声音，以及粉笔和黑板碰撞时发出的悦耳的声音;当然还有我们手中那支不知疲倦的笔与草稿纸摩擦时发出的“沙沙……”声，和它在草稿纸上不停的飞舞时留下的优美的弧线。
下课时，我们不再像被囚禁了许久的小鸟一样冲出“囚笼”，也不再嬉戏。吵闹于教室之中。而是安静的待在自己的座位上，为下节课做课前准备或是埋头在成堆的题海中奋笔疾书。我们都沉浸在那知识的海洋，在知识的海洋中遨游。
放学回到家，不再沉迷哪本言情小说，不再追捧哪部电视剧，而是静静地坐在书桌前，在作业中埋头苦干，在‘词’(单词)海中遨游。
初三的生活中，我相信，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志气在，就不怕被这中考的压力所压倒。
初三作文 篇6
时光如流水转眼间，我成了一名即将毕业的中学生，随着年龄 的增长，我开始变得叛逆，不再听父母的话，总认为自己所做的一切都是对的，可直到今天，我才恍然失措，我才发现自己竟有如此无知。
今天，12月6日，宣扬了几周的家长会终于如期而至，我早早地起床，对我这个陌生到从未听说过的“善道文化公司”，我有着千奇百怪的想象，不言而喻的喜悦，有着满心的憧憬。我穿上了那件并不华丽却又充满了爱的衬衫，邀上了爸爸来到学校，映入眼帘的是两排红彤彤的氢气球，校园中多了些陌生而却显得并不疏远的面孔，通往礼堂的路上铺上了一条红毯，两边站着那些陌生的面孔，他们的热情，让我迫不及待地想要进入礼堂中，不出我的'想象，一个个大大的惊喜正在等待着我，礼堂中的氛围，让我不由自主地随着音乐，人群嗨了起来，以前的我，就算再怎么闹，也不会在这么多陌生人前表现得那么疯，可今天，似乎周围的一切都那么开心，我们抛下了一切不开心的事，跟随着爸爸在一起开心地笑，开心地跳，开心地闹。
刚开始，我以为我可以尽情地笑，尽情地疯，随意地放纵自己，可我似乎忘了今天的主题“成长心连心”，当我坐下来，听着主持人讲的一个个感人的故事，看着那一段段感人的视频回想起从前的点滴，想起我和爸妈顶嘴时，想起爸爸每次筋疲力尽回家时，想起每次我发脾气时，我的眼泪它便不停地向外跑，而我却只能纵容它不停地掉。
以前的我，总认为所有的一切都是他们理所当然要做的，每当他们的决定让我不顺心时，我总是去埋怨他们，私底下去怒骂他们，每当他们教育我时，总是去顶嘴，总认为他们的思想太土，总认为他们都是错的，可现在我才恍然大悟，我错了，回忆起那时，我才彻底明白，他们都是为我好，他们就算再苦，再累也会给我最好的，他们爱我甚至超过爱他们自己，他们是天下最好的父母，可我却并不听他们的话，总是去伤他们的心，总是……
对不起，我爱你们，可不知为什么，就算再怎么样，我也总觉得对他们说一声“我爱你”是那么艰难，我开不了口，我认为这是件让我脸红，甚至丢脸的事，可今天，我不管什么丢不丢脸，我鼓足了勇气，我登上了舞台，我大声叙说着我对他们之爱，我呐喊着——“爸爸妈妈我爱你们”，这时的我才明白，原来这并不难，并不丢脸，并不会让我失去什么，而只是让我的到了爸爸妈妈的的爱，原来说出来后竟别是一翻滋味在心头“。当我给爸爸洗脚，我才发现他的脚上的青筋是那样参差不齐，当我抬头看他时，他给了我一个大大的微笑，这让我看出他有多么地欣慰，因为他的孩子我长大了，懂事了，可我却在为了我从前做的一切而愧疚，而惭愧，我在不停地哭，可他却拍了拍我的肩，他的眼神告诉我，不管我做错了什么，他都不会怪我，他还是依旧那样爱我。我紧紧地抱着他，扒在他那瘦弱却又显得那么宽大的肩膀上，我有着无比硕大的安全感，同时，我也深深地感觉到他欣慰感动及对我有着千丝万缕的爱。
谢谢你们给我的鼓励，谢谢你们永远无微不至的关心，谢谢你们为我付出的一切，原谅过去的我不懂事，未来的日子，我将用行动告诉你们，我永远是最棒的。
再次说声：“我爱你们，你们辛苦了！”
同学们，青春的道路上有泥泞，成长中会遇到阴雨，在与命运抗争中不会真有阳光普照，但无须咀丧，无须忧郁，无须徘徊，下雨的日子会使人冷静，乌云散去又会重见光明，曾经的叛逆，无知都已只是曾经，只要现在的我们醒悟了，告别从前，努力寻找新的自己，创造新的一切。感恩自己的父母为我们所做的一切，行动吧！
初三作文 篇7
书是人生旅程中的伴侣，少了它就像童年失去了色彩，生活少了韵味，知识少了力量。
——题记
相遇
小时候，爸爸对我说：“书就像面包一样，当你感到饥饿时，就会狼吞虎咽的啃着面包。”我似懂非懂的点点头，等着爸爸走出书房，我就拿起一本书，准备“啃”时；不巧，爸爸回来拿烟，他看到我这样，慌忙抢过书，问：“你为什么要吃书啊？”我说：“老爸，你不是说要把书当成面包一样啃吗？”爸爸听了，哭笑不得的说：“丫头，你搞错了。爸爸的意思是说：‘当你在知识不够用时，你就会像饥饿的人一样，及时补充所缺的知识啊！’”“哦，我知道了。爸爸，你教我读书认字吧！”……就这样，我与书相遇了。从此，充满童话色彩的《格林童话》，充满浪漫主义色彩的《唐诗三百首》，充满揭示了资本主义黑暗的《安妮日记》……陪着我走过了这个无知幼稚的童年。因为与书的相遇，我的童年又增添了几分色彩。
相识
上了中学的我，逐渐爱上了古典诗词。在如诗如画的意境里，我与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景，稻花香儿阵阵，多么让人留恋；我与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐，王昌龄低吟那“一片冰心在玉壶”以表达对辛渐依依不舍的感情，这让我想起了《送别》那首歌中“晚风扶柳笛声残”“一壶浊酒尽余欢”的情境。我喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。那些古诗文无不精妙，使人感到荡气回肠，遐想万千。后来，我又喜欢上了名著，因为它可以透过故事情节，展现给世人思想的精魂，我喜欢笑谈兴亡成败的《三国演义》，喜欢内涵深邃的《红楼梦》，钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃，感受《许三观賣血记》里许三观的悲惨人生。它们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考真理，思考生命。就这样，书又伴我走过那冲动任性的花季，使我的花季又增添了几分理性与成熟。
相知
那一缕缕书香，那“衣带渐宽终不悔”的信念，就如此在我的生命里延续、扩散；踩着书的阶梯，我走过了生意盎然的春天，走过了热情奔放的夏天，走过了硕果累累的秋天，走过了银装素裹的冬天。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。
知我懂我者，非书莫属。这便是我与书的相遇相识相知了。一缕书香，就这么在我的魂梦中飘舞荡漾，而且愈发的浓烈、醇香。
——后记
