【实用】初一的生活作文锦集七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初一的生活作文8篇，希望能够帮助到大家。
初一的生活作文 篇1
每个人都是一面镜子，照出同学的一举一动，照出同学的优点和缺点，每面镜子都是我学习的镜子。
人的性格有如许许多不同的门，有公德心、恻隐之心……这些门不拘泥在书本上，是要自己走过去的，学习别人的优点。家庭是我们最早接触的团体，有许许多多的优点值得我们学习效法；开始进入校园后，每天与同学、师长朝夕相处，总能看到人的光明面与黑暗面，这些对我们言行举止的影响，比家庭的影响还大！有的同学成绩优异，却嘲笑一些成绩差的人，无疑是在别人的心上雪上加霜；有些同学虽然功课不是顶好，但在他身边总会感染到一股快乐的气氛。
同学还有许多的特点可以学习，热心助人、有毅力、脾气温和不易怒……这些优点都可以使我们进步；但看到别人的优点，警惕自己。有句话是这样：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，不善者而改之。”同学是我们的老师，他们的优点是使我们前进的最好方法。
看自己总是盲目的，看见别人的缺点，检讨自己是否也犯下同样的错；看见别人的优点，不必羡慕，自己也有，只是未发现而已。
初一的生活作文 篇2
学习！学生真正的职责！
今年又要吸取新的知识了！步伐又得加快了，但那不经意的回望。啊！其实初一的学习不完美呐！懊悔的滋味顿时冲向脑门。我，做的不够好。哪里需补哪里还得加把劲，问题一一暴露了出来。但是明白了问题，知错就改就如亡羊补牢一样。
这一切都只是成长路上，一个个浅浅的脚印，那条路会延续下去，那脚步也会走下去。因为无论何时，我成长依然，前进依然，追求依然，执著也依然……
初一的生活作文 篇3
随着时间的飞逝，我们踏入初中的大门已接近半年了。再回首，遥遥望见小学时我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页。小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的集体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活；喜欢现在的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长；喜欢现在的一切，因为每天都是最新的生活。成功的背后，必定会有辛苦。因为刚进入初中，所以对初中学习简直一窍不通，在一次考试中成绩很不理想。之后我奋发图强，努力学习，终于得到了回报—期末考试考得不错，但我并不会骄傲，我会更加刻苦学习的。
初一的生活作文 篇4
我的初中生活就如一盘水果沙拉，酸甜苦辣，红紫蓝绿都在其中。 红色的大苹果，甜甜的，令人回味其中。在短短的几个月中，我可做出了一番大功绩。首先是国庆手抄报二等奖，在是班书法一等奖，这些甜蜜的回忆背后，付出的可是酸辛。这酸辛就犹如水晶葡萄，酸溜溜的，有着冷冷的紫色。吞入肚中却留下了一丝甜意。我在这些日子里，收获了纯洁的友谊，就像蓝莓一般无瑕、可贵。 绿色的大西瓜，有着精致的条纹，里面却是红红的果肉。这大大的西瓜，包容着我与好朋友无私的友谊。我做错了事，我心情不好时的宣泄，好友一并包揽了。 随着我的学习的松动，开始下滑。这正如香蕉一般，软绵绵的，可它还是顶天立地。我努力往上爬呀爬，“以没有最好，只有更好!”为座右铭，终于到半山腰，“啊——”我松一口气，可还有同学，不，是好多同学在我上方，我必须如山竹一般，有一颗坚韧不拔的心，不被困难击倒，顶着烈日往前冲。 这盘水果沙拉越吃越有味儿，去偿试吃新的品种，就像在生活中勇于尝试，勇于实践。这就是我的初中生活。
浙江 温州 平阳县初一:池莉莉
初一的生活作文 篇5
桂花的香弥漫了整个校园，这是个既美丽又充满青春朝气的地方——中学。我是那样地开心，每天都充满了柠檬色的幻想。阳光明媚，清晨的露珠闪烁，小鸟嬉闹，迈向自己的天地，耳边还是温暖的嘱咐，开始新的一天的生活，总是把心情晾在旋转的阳光下。
七月，火热的季节，第一次感觉到燥热与不安，或许是梦开始的缘故吧？踏进初中的感觉爽爽的、甜甜的，像小鸟飞进了天堂。暑假过后，自我感觉有些叛逆，或许是青春的萌动在作怪吧？
八月，梦是金色的。凉爽的秋风怡人，水果飘散的甜甜味道让人留恋。老师布置了一篇作文——《自我介绍》，我是那样地不知所措，因为我不善言辞，但一定要写，我也不是冷漠，因为某些原因，我平淡地写了一些内容。将要和这些可爱的同学度过三年岁月，我可不想让别人叫错我的名字。作文课那天，老师笑容满面地走进教室，对作文进行评析，出乎意料，我的'作文竟荣登榜首，还被老师当做范文读了。心里总是有些欢喜，因为老师的鼓励，让我更加有信心冲向我的作家梦，我的未来不是梦。
九月，五颜六色的菊花开了，如华丽的锦缎，流苏飘散着淡雅的气息。采下盛开的花，飞舞着手画下美丽的光环，奔跑中宛若天使。我爱九月，我在本子上画下五彩的梦，写下简单的诗。由于月考临近，我不得不加班加点地备战，考场是无情的，因此平时必须多努力。月考后，同学们又放松了学习，他们或许忘记了只有付出，才会有收获的道理。我永远坚信这一点，继续努力！
十月，梦是红色的。轻霜染红了枫叶，火红的张扬的，激动了年轻稚嫩的心，属于我的微笑触手可及。但是，我却开始遗忘，开始怀念，那懵懂苦涩的往事，如歌一般激起心中的涟漪。再见，我们是不是还会相聚？
十一月，发梢凝着冰凉的空气，暗香浮动着梅花若隐若现的气息。抖落那些花瓣上的水珠，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的泪。我把梦交给精灵，愿它能带着梦给人间送去欢乐。
十二月，最后的季节，一年的末梢，大雪纷飞，树枝光秃秃，惟有松柏意志坚。繁忙地迎来今年最后的收获，等待另外一片美好的天地。
我的生活就是如此——不那么美好！告诉自己生活很可爱，即使是痛苦，那也感觉充实，但事与愿违……我的七彩生活只是个可爱的梦。
点评：
本文是一篇较有特色的抒情散文，作者以时间为序，写了进入中学第一学期每一个月的生活和自己的追求，结构清晰，层次分明。习作注重对感受的挖掘和表达，如“心里总是有些欢喜，因为老师的鼓励，让我更加有信心冲向我的作家梦，我的未来不是梦”、“月考后，同学们又放松了学习，他们或许忘记了只有付出，才会有收获的道理”等，相当真实，很符合中学生的心理特点。
初一的生活作文 篇6
告别是一件伤心的事。有些东西告别后可以再次相见，可有些东西告别后再也不能相见。比如：时间……
在记忆中，好象昨天还是快快乐乐的初一，今天又是面对压力。痛苦的初二；好象昨天还在和同学玩耍，今天又面对一大堆的作业。
我叹息，我伤心。为什么快乐之后是痛苦？为什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因为初二要参加中考生物。地理；因为初三要中考。
我叹息，我后悔。为什么要那么快过完快乐的初一？为什么初一之后是痛苦的初二？没有答案，快乐永远是那么短崭，快乐之后都是痛苦。
告别初一，告别初一的游戏。我没有游戏，我唯一的游戏只有读书。
告别初一，告别初一的玩伴。我没有玩伴，我唯一的玩伴只有课本。
告别初一，告别初一的童话。我没有时间沉醉在童话里。我唯一有时间的只有背书。
渐渐的，我发现初二并不如此令人头晕目眩，只要用心体会，也有一丝的快乐――这便是读书的快乐。
虽然我没有了自由，我只能困在家里，但这里是知识的海洋，我在其中翱翔，品味读书的乐趣，享受知识的源泉，
我已被此陶醉，虽然我没有了初一的快乐，但我有了知识，我在知识的天空中飞翔。
啊，告别初一……
初一的生活作文 篇7
日历，翻过一页又一页，就在转瞬之间，落叶又带来失意的秋雨，淅淅沥沥，润湿了我的刚刚开始的初一生活。从踏进初一校园的那一刻起，我就深深地意识到，那个每天可以打打闹闹、嘻嘻哈哈的快乐生活已经结束了，即将迎来的是每天跟书本打交道，埋头苦干的辛苦生活。从此，生活中多了份宁静与安恬。我也不知从什么时候，变了一个人，不再喜欢吵闹，慢慢的爱上了安静。父母也开始说我懂事了，不再是以前那个傻里傻气的小孩子了。
学习是一个永恒的主题，每天几乎都是一成不变的。在这个多味的初中，我深有体会，每天好像除了学习再也找不到其他任何可以做的事了。可是，即使学习很枯燥，所有人也都在拼命的学，回想起以前那么轻松就可以得第一，而现在，面对高手如林的初中，似乎不再那么容易了。但是，不服输的性格却让我一直咬牙坚持，因为我希望我一直是老师，家长心目中的好学生，朋友眼中的好榜样，所以，我不会认输。
不知从什么时候开始，我已经习惯了这个枯燥无味的初中生活，其实，没有我想得那么糟。在繁忙的学习之外，我还可以跟朋友们坐在一起畅谈我们的未来，说说自己的人生理想。伤心的时候，他们也会耐心的安慰你，默默地听你倾诉。无聊时，也可以欣赏校园的风景，不知不觉，这一切都好像成为我初中生活不可缺少的一部分。
刚进这个学校的时候，我总觉得这个学校不怎么好，不喜欢学校的建筑风格，可是后来慢慢发现，其实很不错呀！这些建筑风格总能给我一种很舒心的感觉，像是我的一个老朋友。特别是，每天清晨，看到园丁叔叔在辛勤地给花花草草浇水，给树木修剪枝叶时，总让我感到很暖心，好像他也在陪着我们学习一样，所有的疲倦都消失了。当初觉得很讨人厌的保安叔叔也变得可爱了，时不时的还会跟我们开开玩笑，天气转变时，也会提醒要外去的同学带雨伞……
就这样，我爱上了我的初中生活。它好像慢慢进入了我的身体，沁入我的心灵。我喜欢那个清晨，充满朗朗读书声的教室；喜欢午间，同学们与老师愉快聊天的身影；喜欢放学后，同学们簇拥着老师讨论问题的样子……这一切的一切都是那么的吸引着我，这一切的一切都洋溢着一种渴望知识的蓬勃向上的精神 ，我好像有些释然，秋雨不失意，为看收获来。生活在中学的第一个秋季里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收获。
