关于文艺节目主持词合集7篇
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。现今社会在不断向前发展，主持词的实用频率越来越高，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的文艺节目主持词7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文艺节目主持词 篇1主持人男：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌主持人女：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
主持人男：在这欢乐与微笑构成的舞台，
主持人女：在这笑声与歌声汇成的海洋，
主持人男：在这永恒与温馨筑就的圣地，
主持人女：今天大家在这里欢聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。主持人女：新年的钟声即将敲响,
主持人男：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴随着冬日里温暖的阳光，
主持人男：XX年新年如约而至。
主持人女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光;主持人男：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;主持人女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
主持人男：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐，XX年元旦联欢会现在开始!
主持人女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，
主持人男：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
主持人女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
主持人男：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
主持人女：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩主持人男：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来主持人女：快乐的时光总是那么短暂
主持人男：团聚的日子特别让人感动
主持人女：今天我们欢歌笑语
主持人男：今天我们畅想未来
主持人女：让我们记住今天
主持人男：让我们期待明天。
文艺节目主持词 篇2甲：xxxx年老年活动积极分子表彰大会文艺演出现在开始。
乙：十月金秋湘大桂花分外香。
今天，我们老年人一个个神彩飞扬，热情奔放
甲：颂扬我们队伍中涌现出来的积极分子，歌唱我们自己的生活。
乙：唱吧!亮出我们依然嘹亮的歌喉。
甲：跳吧!展望我们婀娜雄浑的舞姿。
乙：用我们的歌声，赞美这伟大的时代。
甲：用我们的舞姿，展现我们独有的风采。
甲：第一个节目，大合唱，《我们走在大路上》。
乙：指挥：xxx，伴奏：xxx，由歌咏队演出。
甲：下一个节目：二胡独奏，陕北民歌，山丹丹花开红艳艳;
由xxx演奏，伴奏xxx
甲：下一个节目舞蹈，前门情思大碗茶
由舞蹈队xxx等12人演出
乙：下一个节目京剧沙家浜选段 《军民鱼水情》
表演者xxx xxx 京胡伴奏：xxx xxx
乙：下一个节目舞蹈《祝福您，我的祖国》
表演者 xxx等10人
乙：下一个节目，器乐合奏，第一支歌浏阳河，第二支歌金蛇狂舞
由乐队演出
甲：下一个节目花鼓戏舞蹈，放风筝
这是我国传统的民间舞蹈，它动人地反映了我国人民热爱大自然，追求幸福生活的美好情怀。
由戏曲队演出
甲：太极拳是我过传统体育运动中的奇葩，它的一招一式联系着我们的五脏六腑，看似优雅柔和，实是强身健体的瑰宝
甲：下一个节目，42式太极拳
由武术协会演出
甲：下一个节目舞蹈，欢歌
乙：唱起来，跳起来，退休老人多愉快
甲：大家来吧，唱出我们的心声，舞出我们的英姿风采
乙：由xxxx工程学院演出
甲：下一个节目表演唱，第一支歌，洪湖水浪打浪，第二支歌小曲好唱口难开
领唱：xxx 伴唱：xxx等 伴奏：xxx
甲：下一个节目，舞蹈，渔家姑娘在海边
由舞蹈队演出
甲：下一个节目，小合唱，革命人永远是年轻
表演者：xxx等12人 伴 奏：xxx
甲：朋友，你看过大海吗，它渺渺茫茫，无边无涯，一片蔚蓝，看了它，你会心胸开阔，一定会爱上这蓝色的海洋
乙：下一个节目，男女声小组唱，我爱这蓝色的海洋，领唱周乐国、孔祥珍，伴奏伍范平、欧阳旭辉
甲：下一个节目独唱，《卡秋莎》，这支苏联民歌是那么亲切，那么感人
乙：几十年过去了，今天我们再次回味当年那美好的时光
甲： 表演者：xxx 伴奏：xxx
甲：最后一个节目健身操《套马杆》
乙：由健身队演出
结束词：甲：今天，老年人呈现给我们一幕幕精彩的节目，体现了他们对祖国的热爱
乙：他们的歌声使我们激情勃发
他们的舞姿使我们返老还童
甲：唱吧、跳吧，它使我们更加团结，更加年轻，生活更美好
乙：最后让我们再一次用热烈的掌声感谢学校领导的支持和关怀
甲：祝老年朋友
乙：身体健康、万事如意。
文艺节目主持词 篇3甲:敬爱的老师，
乙:亲爱的同学们，
合:大家下午好。
甲:在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬，
乙:在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长，
甲:感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台！
乙:感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园！
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
甲：看，那优美诱人的舞姿；
乙：听，那悦耳动听的琴声！
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！
甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏林子涵为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
乙：美丽的池塘，如梦如幻的景色，动听优美的旋律，让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听宋嘉仪给大家带来的歌曲《荷塘月色》
甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听栾琳为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
乙：走过乡间的小路，来到门前大桥下，“咕嘎——咕嘎——”游过一群鸭。请欣赏吕峥同学的舞蹈《数鸭子》，
甲：我们已经学了几 ……此处隐藏2494个字……p>
女一：这个舞蹈果然大气和阳刚，和无锡《桃红柳绿》的阴柔之美，正好形成了鲜明对比。
男二：一阴一阳谓之道，两者缺一不可。哎，你知道《岩石魂魄》里面，那些先民在岩石上刻什么吗？
女一：知道。舞蹈表现的是七千年前，先民在一个后来叫将军崖的地方，刻下的记录日月星辰和植物的岩画，由于不好破解，还被学术界称作“东方第一天书”呢。
男二：看来你对连云港的历史还真有研究。两地的生活习惯呢？你能说说它们的不同吗？
女一：我说不如你看。请看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：连云港和无锡，不仅都有将近七千年的历史，而且都是靠水而居。
女二：是的。虽说在衣食住行的习惯上有差异，却都离不开湖海，离不开网船。
男一：请看由无锡市歌舞团和连云港市歌舞团共同演出的组舞：《网船之恋》、《拾海鲜》、《鸬鹚号子》和《渔民号子》。
女二：你能分辨出，哪是无锡的作品，哪是连云港的节目吗？
男二：一九九九年正在离开我们，渐走渐远。二十世纪，即将成为过去。
女一：新千年来临的时候，我们就要走进新的纪元。
女一：各位领导，各位来宾，
男一：女士们，先生们，
女二：电视机前的观众朋友们，
男二：大型文艺晚会《湖海情》，就要结束了。
女一：在新的千年里，祝愿无锡和连云港两市，社会事业更加繁荣，经济插上腾飞的翅膀！
男一：在新的世纪里，祝愿两市的父老乡亲，健康长寿，万事如意！
合：再见！……
文艺节目主持词 篇6开场：
A：这是两个普通的字，却包容着所有善良的心，是感恩；
B：这是一个平凡的话题，却道尽了世间一切哲理，是感恩；
A：这是人性最直接的表达，却饱含着深深爱意，是感恩；
B：这是和谐社会的提倡，却时刻让人们铭记于心，是感恩。
B：感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此，我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声：
AB：谢谢
A：感恩的心感谢有你，让这生命的旅程不再孤单；感恩的心感谢有你，让所有的经历变得充满意义。
B：世间每一种情怀都需要一个表达，每一声感谢并不是简单文字的平仄发音，那是一种心与心的相互交流。
A：可是如今的人们并不比从前那般亲近，层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活，巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪，家中的暖灯依然亮着，可是回家人的身影却渐渐模糊。。。。（灯光随着声音变暗，电影音乐响起）
（电影放完）
B：大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚，天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人，其实父母只是希望随时知道子女过的好不好，跟孩子们多说说话，仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。A外出求学，离家千里，同学朋友成为了我们的亲人，一年的相处中，我们加深了了解，懂得了宽容（灯光暗，音乐起）
照片视频以后
A：41张照片41个面孔41个绽放的笑容，这是一群可爱的人，努力坚持，拥有梦想
B：我们在一起的日子充满了欢乐，偶尔的争吵，偶尔的打闹，这些小的摩擦都变成了生活的调味料
A：我们在一起的一年，经历了很多，有波折有欢乐，从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们
B：我们互相见证了彼此的稚嫩，懂得了理解学会了包容，成熟的蜕变下是我们共同的努力
A：接下来有请XXX和XXX为大家表演诗朗诵《XXX》，一同在去回忆下那些日子的感动
朗诵后：
B：回忆那么多又那么深刻，曾经平淡的日子让我们过的有意义
A：是啊，行走，行走，关于爱，在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。
B：每个人心中都有一段故事，不经意的想起它便会触动心弦，下面让我们静静地坐在这里，细细的去聆听内心久久不忘的感动。
录音后：
A：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动，不管是亲人，朋友，当你寂寞时，抚慰你孤寂的心灵，当你迷茫时，照亮你茫茫的人生。
B：冬天是寒冷的，主任书记所做的一切又似暖流，对我们呵护和关怀，曾记得主任的每一堂课，曾记得书记的鼓励和教导还有每晚办公室的“长明灯”
A：是的，这一切都历历在目，分外清晰，现在天冷了，我们班为书记主任织了两条围巾，希望你们能在温暖中幸福快乐，下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。
书记主任戴围巾（主持人跟着下去）
B：下面有请我们的书记主任为我们讲两句话
A：书记的话语里带着满满的感动，下面有请主任在说两句B：非常谢谢书记主任对我们的肯定，在以后的日子中，我们一定会带着这份感动更加奋发向上
（互动：在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节，它包含着爱和协作，请看大屏幕规则）
合唱
A：任时光匆匆流去，我只在乎你，让我们共同唱起这首歌送给亲爱的书记主任以及老师同学们
B：请10级制片本二班全体同学，起立。
给琛琛送礼物
A：一丝丝的情意和一些些的感动，都少不了这一年琛姐给我们的鼓励和支持
B：我们班的同学也给琛姐准备了一份礼物，那就请琛姐上来，自己拆开这份特殊的情意吧
琛琛拆礼物
A：那么现在也请琛姐说几句话吧
B：感谢琛姐给我们的祝福，下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名......
结束语
A：让我们怀着这份感动
B：让我们带着这些祝福
AB：制片本科二班在未来的日子将走的越来越好！
行走行走关于爱的主题班会到此结束，谢谢大家的光临！
文艺节目主持词 篇7老师A：尊敬的各位领导！
老师B：亲爱的各位来宾！
合：大家晚上好！
老师A：欢欢喜喜过新年！
老师B：满怀欣喜迎元旦！
幼儿C：新的钟声、
幼儿D：新的一年、
幼儿E：新的祝福、
幼儿F：新的期待、
老师A：今天，我们相聚一堂共同迎接20ｘｘ美好的春天喜庆的新年！
老师B：让我们用满怀的激情，为昨日舞蹈。用无限的豪迈，为明天歌唱。
幼儿C：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！
幼儿D：回首20ｘｘ年，我们骄傲自豪！
幼儿E: 展望20ｘｘ年，我们斗志昂扬！
幼儿F: 在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜个早年！
合：祝愿大家在新的一年里龙马精神、身体健康、万事如意！（全体敬礼）
老师A: 在这美好的祝福声里，
合：我们正式宣布ｘｘｘｘ幼儿园20ｘｘ年“ｘｘｘｘ”元旦文艺晚会现在开始！
