幼儿园教师演讲稿

时间:2025-04-14 15:07:32
幼儿园教师演讲稿(集合15篇)

幼儿园教师演讲稿(集合15篇)

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师演讲稿1

两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,可是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。

每一天都带着一份好心境投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自我的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心境来干实实在在的事情。

自我知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次团体课外活动中,我一向在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长十分通情达理,没有怪我们这件事,可是我更感到自我肩负的职责,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳教师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏教师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷教师我们都明白,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自我全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的教师我们身边太多了。

虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自我也要变成孩子跟他们融合在一齐,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一齐玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要教师的爱,尽管他们都有不一样的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自我班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情景都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与职责感,要融爱心、细心、耐心、恒心、职责心于一身。这也是我最近经过四讲一树感受到的。

幼儿园教师演讲稿2

我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,20xx年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心境是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。应对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢游戏儿歌我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不明白我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“教师,你的手为什么老是在抖呢”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导教师,指导教师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向教师们请教,积累经验,并发挥自我的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而此刻的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去应对一切!

五年来,我一向努力的工作,进取投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自我的真心、自我的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自我在专业技能等方面得到了必须的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自我的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要多谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我供给了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。

我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份欢乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。以往听一位学者说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着期望……”,“用爱撒播期望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限的欢乐!

教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和欢乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与职责”。在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,应对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自我,所有的孩子,无论是智商高的还是智商低 ……此处隐藏16592个字……他们,来帮助幼儿稳定情绪,带他们一起适应新的环境,熟悉班里的其他小朋友,认识老师阿姨。一个月的辛苦,换来孩子们的一张张阳光灿烂的笑脸,一声声清脆、稚嫩的“老师早,老师好!”

――这时的我,欣慰之余,听到了爱的旋律:“因为付出我爱,所以份外欣慰!”

旋律之二:开心的爱:

过一阵子,我渐渐发现我们班内向、胆怯的小朋友特别多,丁丁、宗宗、丘丘就是其中的几个。他们来园都是大人抱进来的,进来后又不肯让大人放手,大人走后爱哭、不和别的小朋友一起玩,显得很孤单、可怜。每当这时,我总是及时走过去,把他们从大人的手里抱下来,坐在我的腿上,安慰他们,陪他们游戏。而在这时,我总能发现还有一些小朋友用羡慕的眼光看着他们,有的用一种我说不出的眼神望着我,好象在说:“老师,我也想让你抱一抱。”我能理解孩子们的心情,孩子们的目光。我总会伸出手:“来,老师也抱抱你!”孩子们开心地来到我身边,就是让我摸一下头,摸一下小脸,握一下小手,他们也会觉得很幸福,很满足。因此,现在在我班里,若是发现哪个小朋友情绪不太好,我总要走过去:“来。老师抱一抱”。即使是开心的小朋友,我也会去抱抱他们,摸摸他们,让他们感受我对他们的爱。慢慢的,他们在我忙碌的时候,会过来对着我笑眯眯,会走来拉拉我的衣襟,会跑上来看看我的脸,丢下有点莫名的我,又羞涩的转身跑了……

――这时的我,开心过后,又听到了爱的旋律:“因为收获我爱,所以格外开心!”

旋律之三:激动的爱:

XX月XX日(临近期末了),我因为外出借班上课的缘故,早上和中午没见着我班的小朋友。紧张忙碌顺利完成任务后,我在喜悦之余,不由自主的想起了自己班上的孩子们:嗯,这时候,他们应该正在和配班老师、保育员阿姨一起吃午餐吧?那个吃饭第一的宁宁正鼓着腮帮子大嚼吧?有些挑食的的玲玲不会又趁老师不注意把饭菜拨到思思碗里吧?豆豆这两天牙齿不好,得多留心一点……我自己的一顿饭,就在时不时的胡思乱想中过了。

下午,等我回到教室的时候,孩子们正在吃点心。

看到我进门,不知是哪个小朋友喊开了:“看,顾老师来了,顾老师来了!”好多小朋友一下子放下了手里的碗,转过身来看我。帆帆急急的说:“顾老师,你去哪里了?我有点想你!”凯凯马上接上话说:“我也想顾老师。”杰杰凑上来,用大大的声音说:“我也想你,顾老师!”

……一下子,孩子们一齐喊开了:“老师,我想你!”此时的我,置身在天真、可爱孩子们真情流露的包围中。一股暖洋洋的感觉在心里涌动:一学期来,我对他们的疼爱、关爱,没有白费,换来了今天孩子们的天真笑容。难怪有好多家长来园对我说:“我家的宝宝身体不好,可他还要来,说要和顾老师在一起,没办法,只好送来了。”我还收到了许多小朋友送给我的小礼物:盛王嘉的两个番薯、敏慧的一个橘子、王凯杰的两粒桂圆、邹亿丘的一颗糖果……

――这时的我,很激动,激动之中,再一次听到了爱的旋律:“因为我们心儿相连,爱意相融,那深深的爱、浓浓的情,在我和孩子们心里,涌动着、荡漾着……所以,爱的旋律又怎能不激动!”

“因为爱,所以爱……”,这就是爱的旋律!我和孩子们,会在每一天,唱起这爱的旋律,唱响这爱的旋律,唱好这爱的旋律!

幼儿园教师演讲稿14

如果你选择舒坦、安逸的生活,在平地上走一辈子,那您临终时依然在平地上;而如果您不畏艰险在高峰上攀行,尽管您只攀援了半步,但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想,带着对教育事业的无限热爱之情,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,我踏入了红苹果艺术幼儿园,从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

行走在童心的世界,我见证了xx幼教发展的五年。还记得5年前,当我以一个共产党员的身份,以一个优秀毕业生的身份,以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时,曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜,而我始终坚定自己的信念,成为了一名普通的民办幼教工作者,这一切缘于我对幼教事业的热爱,缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划,缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前,绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火,幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是,民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻,从事幼教工作的5年我见证xx幼教从多、杂低层次到高规格,高水平发展的5年,也是我成长的5年。

行走在童心的世界,我倍感责任重大,选择幼教,我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师:我猜想,您期盼站在东方的山头,守望那破晓的太阳;也清楚,您喜欢跳出艳春的小园,观赏那越墙的红杏;还了解,您惯常驻足花房的一角,凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象,而当我选择一个从无到有,从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时,就注定了工作的艰辛,就注定了我不仅要做天使,也要做创业者,因为我知道,我不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想,多少次拖着沙哑的声音进行电话家访,多少次总结教育经验准备教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切,我已经记不清了,但我知道,在我们的辛勤努力下,工作得到了认可:孩子越来越多了,我们的教育经验越来越丰富了,我们取得的成绩,获得的荣誉也越来越多了。

行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

幼儿园教师演讲稿15

亲爱的老师和孩子们:

大家好!

今天我们国旗下演讲的题目是《我爱祖国妈妈》。还有四天,也就是十月一号,你知道是什么节日吗?对了,是一年一度的国庆。国庆节是我们祖国的节日。

有一首歌唱的是“花之母是大地,星之母是天空,我们的母亲是中国”。你知道我们祖国母亲的全名吗?

“中华人民共和国”小朋友再说一遍。(等一会儿)

你知道我们祖国的首都在哪里吗?(北京)

北京有许多著名的建筑,包括长城、天安门广场、故宫、天坛……

还有颐和园、人民英雄纪念碑、人民大会堂等。

我们的祖国美丽、富饶、强大。它是世界上人口最多的国家,有56个民族,其中汉族是人口最多的民族。我们的孩子是汉人。我们与祖国有着不可分割的关系。面对迎风飘扬的五星红旗,一定要从爱和学开始,用心去学本领;我们应该从爱身边的人开始,向有需要的人伸出爱心之手。我们应该从热爱幼儿园、家庭和我们的环境开始,主动捡起每一片垃圾,回收每一片废纸。

鸟爱蓝天,鱼爱河流,蚯蚓爱土壤,蜜蜂爱花朵,我们是好孩子,从小就爱祖国。

我们的母亲是中国,我们都是中国人,所以我们应该爱我们的祖国。长大后,我们会为祖国的繁荣富强做出贡献,回报伟大的祖国!

今天国旗下的演讲到此结束!谢谢大家!

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