
期中表彰教师代表发言稿(汇编15篇)
在学习、工作生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的期中表彰教师代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
期中表彰教师代表发言稿1尊敬的领导,老师,家长,亲爱的同学们:
大家好!我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字感谢。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人
的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。现在我想给同学们说几句话亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?
我想,同学们可能会大声地说读懂了。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。
祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。
谢谢大家!
期中表彰教师代表发言稿2各位领导,各位老师:
如果说谈工作经验,在各位面前我有些班门弄斧。我只是想在这里给大家谈谈我是怎样做班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。
今天我要讲的题目是:教书育人无怨无悔。
各位老师,现在我们各个班可能都差不多,优生少差生多,问题学生特别突出,危险学生总有那么几个,他们经常违反校纪班规。针对这些情况,我确定了各个时段的工作重点:即在开学第一个月,我首先要完善班级管理,培养学生良好的行为习惯;一个月后,我是很抓培优稳差工作,投入真情转化问题学生,杜绝班上出现危险学生;每学期末对学生进行目标教育,鼓励他们向更高更优发展。具体工作主要有以下几个方面:
一、注重德育教育,培养学生良好的行为习惯。
开学初,我主抓学生的思想品德和日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,以促进班级凝聚力,形成优良的班风。班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据现行班规,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种正气,使班成员都有感染力和道德上的约束力。合理利用每周五的班会时间,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,对每一项班级事务,落实措施,巩固成果。正是因为明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的学生,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的学生,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的学生,我才要帮助学生养成对自己终身有益的好习惯。
二、树立自身形象,做到言传身教。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”班主任,要想做好班级管理工作,就必须要树立好自身良好的形象。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我一直这样给学生解释”人才”的含义:“人”在前,“才”在后,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我们要求学生认真,我们自己要先认真;我们要求学生不要迟到,我们必须早到。这也是我每天早早到校的原因。另外如果老师言行不一,学生就不佩服,老师也容易失去威信,给班级管理带来不利。所以,班主任工作者一定要特别自尊、自爱、自信、自强,为人师表,让自己的良好风范增强对学生的吸引力;这样才能让学生从情感上接纳你,会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果,进而为班主任工作打下良好的基础。
三、配备好班干部,完善班级管理。
班干部是班主任的得力助手,选拔一支精明能干的班干部队伍,对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。因为班级工作问题繁多,事有巨细,班主任不可能事事过问,面面俱到。而学生已有很强的思想意识和独立的工作能力。因此,建立一个健全的班委会,并充分发挥其在班级工作中的作用,是班级管理中重要的环节。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。早读安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。
四、对学生要有爱心,尊重学生人格。
学生是班级的成员,是班级的主体。教师首先要对学生有“三心”:有爱心,有耐心,有宽容心,有了这“三心”这样才能做好班级工作。关爱学生要从细节入手,正所谓“于细微处见真情”。如天气预报有雨,要及时告知学生带伞;天气凉了,我就提醒学生及时添加衣服避免感冒等等。
人格尊严是平等的。作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生, ……此处隐藏11603个字……与平时的考试成绩相差很多。
诸如以上的问题,仍需要我在以后的工作中去解决,而学生之所以能取得好成绩,与老师平时的要求和探索离不开,以后,更要多思多想,争取让每一位学生都能找到适合自己的好的学习方法,提高成绩。
谢谢大家!
期中表彰教师代表发言稿14各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
在正式发言之前,请允许我表达一点小小的心意。
非常荣幸作为班主任代表发言,让我有机会公开表达我的谢意。感谢高二一班所有的任课教师。正是各位的精心教导与严格要求推动了班级的持续进步。感谢各位常务班干部、值日班干部、课代表和组长们。你们把个人成长与集体成长融合在一起,尽职尽责,和老师共同挑起了整个班级。从起床到晚休,从课前到课后,从教室到操场,你们各尽其责,不仅努力做到全方位、高标准管理,而且力求每天有进步、每周有提升。
作为班主任,我更要感谢高二一班的所有同学。大家性格各异,基础不同,但都有一颗自尊自爱、勇于担当的心。这颗心,将是我们个人进步,集体飞跃的不竭动力。希望各位老师、各位同学能一如既往地全情投入,使我们的学习、生活更上新台阶!再次谢谢大家!(鞠躬)
同学们,今天我们在这里共同总结成绩,表彰先进、激励后进,是为了梳理得失,吸取教训,汲取动力,是为了引领落后的同学勇往直前、促进优秀的同学更加优秀,是为我们高中部的荣誉,为我们外国语中学的明天而加油助力!
下面,我想带给同学们几点思考:
一、给自己一个成长的理由
请大家想一想,你现在坐在这里学习,是父母的命令,还是老师的逼迫,或是升学的压力?
如果仅仅是因为这些,那么,你是一个有责任心、使命感的人。但是,恐怕你的心情极容易感到无比压抑,缺乏活力,你的行动很容易趋向消极怠工、犹豫不前,你的成绩一定与你的聪明才智不相匹配。
如果,你坐在这里不为责任、没有目标,只是一种盲目的随大流,你一定是整日浑浑噩噩,痛苦茫然。
每一颗种子都有成为参天大树的愿望,每一个生命,都有不甘卑微的理想。成长的真正动力,在于我们自我成就的强烈愿望,在于我们内心自尊自爱的驱动,在于愿望和自尊驱动下的自觉行动。没有人可以逼迫我们前进,没有谁可以代替我们成长。
同学们,你们身体里,一定都埋藏着一座有待喷发的火山,你是要让它黯然熄灭、沉入黑暗,还是要让它热情释放、灿烂辉煌?同学们,请给自己一个自觉成长、持续成长的理由,为生活、学习注入不竭的动力,让青春在奋斗中流光溢彩!
二、给自己一个成长的高度
你是否曾因为成绩落后而自怨自艾、垂头丧气,把自己的智力限定在一个低端的位置;你是否取得一点点成绩便目光短浅、沾沾自喜,自以为天下无敌,因而忘乎所以?
庄子在《逍遥游》中说,大鹏鸟要到遥远的南海去,先要振翅拍水,在几千里的水面上进行长途助飞,乘着旋风飞上几万里的高空,之后才背负青天,自由地向南海飞去。
高度无止境,远方无尽头。
大鹏鸟心中有高度、梦中有远方,所以才有了如此壮举。如果我们有足够高远的梦想,就不会再害怕眼前的点滴困难,就有可能做出超出常人的壮举。
大鹏鸟长途击水,腾空而起,没有非凡的速度和力度也是不可能的。我们在学习、做事过程中,也一定要追求速度和质量。
而我们现在的刻苦训练、不懈积累,正如大鹏鸟的千里击水一样,是为创造奇迹般的高度而努力。因此,我们必须耐得住困苦、顶得住压力,忍得住寂寞才能蓄积一飞冲天的力量,才能获得理想的高度和真正的自由。
同学们,我想送你们几句话来共勉:
做事有力度,做人有气度,
思维有深度,视野有广度,
事事讲速度,携手创高度。
三、调整好成长的姿态
1、做事有规矩。不守规矩则容易误入歧途。我们在做题规范、个人行为方面需要时时提醒自己认真严谨,在严谨中求新,在严谨中突破。
2、学习有定力。手忙脚乱者会一事无成,左顾右盼者将偏离航向。我们处在一个信息海量的时代。各种诱惑很容易把你从学习上带走,使你忙着追热闹赶风潮。要想做好学问,必须保持平静的心态,练就专注的本领。
3、凡事讲效率。懒散拖沓者的问题往往堆积如山。是什么使你精神不振,百无聊赖?是什么使你原地踏步,止步不前?是什么使你自信丧失,被人轻视?使你内心的怠惰!是你行为的懒散、拖沓!你要神清气爽、心态阳光,就要向怠惰宣战!你要飞速提升,自尊自信,就要向拖沓挑战!当堂学,当堂请;今日事,今日毕;周周清,月月清;超进度,勤追问。练就自信之人,就从现在开始!
鲲鹏展翅正当时,扶摇直上九万里!同学们,让我们抓住这学习的黄金时期,行动起来,为美好的明天而努力吧!
谢谢大家!
期中表彰教师代表发言稿15人的一生就像我们育才校园竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的,也就是那么几个节。过去的小学六年是竹子底部的一个节,即将到来的高中三年是竹子中间的一个节,而现在初中三年则是连接它们的一个节。亲爱的同学们,你们是以最美的姿态拥抱初中,做好小学与高中过渡,让你的人生之竹茁壮成长,还是给人生留下悔恨的背影,让你的生命之竹枯萎变黄?学习生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!我衷心的希望,在座的每一位育才学子在期中考试后能充分利用有限的时间、学校优美的环境、良好的学习氛围、优秀的教师资源,调整好心态,以坚定的信念和勤奋的作风努力去学,尽力而为。老师们也将会与你们并肩作战到学期期末考试、每年中考的最后一天。期待着你们进步,企盼着你们的成功。
请记住:不经风雨,难成大树;
不受磨练,难以成钢!在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。
你们的成功,就是我们教师的成功。你们的每一个成功就是我们教师生命中的一个美妙的音符。我希望用你们的期末考试也中考的成功奏响我们生命的最强音。
老师爱学生,爱的无须理由,这就是我们教师的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头!我还想说的是,无论成败,期中考试都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取期末考试的胜利以及中考这个更大的胜利。
衷心祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成,特别是初三的同学再创一次辉煌;
祝各位领导、老师身体健康、工作开心。
最后,我以大诗人李白的一句话送给我们在座的全体师生,以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
我的发言到此结束,谢谢大家!