海底两万里读书笔记【热门】
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写一篇读书笔记记录下呢？但是读书笔记有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的海底两万里读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海底两万里读书笔记1你见过一望无际的碧蓝海洋吗？你渴望去探索那充满未知的海底世界吗？就让我们跟随凡尔纳的脚步，一起畅游在《海底两万里》里吧。
主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”，却没想到这是一艘先进的潜水艇，之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘
虏。他们跟随着船长摩尔，欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎，在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑，自由与故乡是他们最大的渴
望，在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出，而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的，是那许多个夜晚里，当船的电光映照着波光粼粼的水，想象着会有成百上
千的鱼群在你面前若无其事的游过，偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现，周围的海藻在推动器的动力下摇曳着，贝壳类静静地躺着，那深邃的小洞里说不定还有某
种奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊！
令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔，他痛
恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是，作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力，还隐隐透出一些科学的依据，例如强大的电的
力量和潜水艇已经成为了现实，并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”！
在《海底两万里》的游历里，我们不仅领略了别具一格的海底美景，各种奇异的生物，更能体会的，还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。
海底两万里读书笔记2打开《海底两万里》，我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物，他性格古怪，但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博，会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类，对他人施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他心中充满无尽的痛苦，却仍是个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储气罐里还有一丝空气。那时由于缺乏氧气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸那最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也深深感动了我。
好词：
熠熠生辉奇幻莫测震耳欲聋静美不胜收惊天动地无穷无尽屹立不动毛骨悚然寸步难行英姿精确荒寂漆黑，沉睡，撒娇，呼唤，唠叨，爱抚，滋润，照射，温暖，自豪，健壮，叽叽喳喳狼籍森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、太阳高照、许许多多
好句：
1、你只有探索才知道答案
2、平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。
3、我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！”
4、信不信，到底也没有什么关系。
5、固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。
6、但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息！
7、这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了！
8、那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！
9、各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花
10、但是，还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处，只听见一阵震耳欲聋的巨响，划破了沉寂的夜空，有如高压水柱的呼啸。
海底两万里读书笔记3《海底两万里》是凡尔纳的代表作品之一，一直很喜欢这种既有知识性、故事性，又有丰富想象力的书籍，不仅能领略不同的知识，也能让我们跟着主人公一起经历一次次美妙而成绩的旅程。很多年前我就读过这本书，最近再次回顾，又有了不少新的启示。
首先，就是作者想象力，用现在的话来说，就是很能创新。尽管在二十一世纪鹦鹉螺号已经不足为奇，但是在那个年代，连电灯都没有，凡尔纳就能塑造出这么一艘潜水艇，并且在小说发表35年后人类制造出与其大同小异的真实潜水艇，这不能不让人感叹作者超前的预见能力。其实熟悉凡尔纳作品的读者都知道，他的大部分科幻小说都有非常坚实的科学基础，许多在他作品中描述的科技，在若干年后都一一实现，再配合作者大胆新奇的想象，生动逼真的细节描写，都使他的作品具有了强大的魅力。
其次，感叹于凡尔纳丰富的知识。结构精巧复杂的潜水艇，漫长奇异的旅行，他们从太平洋出发，经过印度洋、红海、地中海，进入大西洋，一路上，险情不断，和鲨鱼、章鱼搏斗，遭人围攻、搁浅，当然，也没忘记罕见的水生动植物和旖旎的海底风光，这些描写，凡尔纳都信手拈来，毫无生涩的感觉，让人不禁以为，是不是他真的经历过这么一场惊心动魄的奇异旅行呢。在他其余的作品当中，如《神秘岛》中的人们为生存自己制造的一系列生活生产用品，《格兰特船长的儿女》中大量的地理专业知识等，都让我由衷佩服凡尔纳的学识之广博，才能足够支撑他写出如此精彩的小说。我想，我们教师也应该努力让自己具有这样的素质，虽然我们教的是其中一门课程，但是时代的进步也要求我们有综合性的素质，我们的知识越丰富，学生才能从我们地方吸取更多的养分。
第三，凡尔纳还有非常明显的危机意识。在紧张刺激的旅途中，作者处处透露着科技应该造福人类，而不能被坏人利用来危害人类自己的思想，还有要保护海洋生物资源，禁止滥捕滥杀等。这些当前热门的话题，在两百年前由作者呼吁，留给我们更多的是更深层次的思考，这也是本书在给予读者丰富知识、精彩历程后，启发心灵的最重大收获。
《海底两万里》是一部具有强烈可看性的科幻小说，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不仅是一本很好的科学启蒙读物，也让我们看到了古人的智慧和 ……此处隐藏7907个字……读书笔记12
开学拿到语文书就迫不及待的打开目录。吸引我的是《海底两万里》这本书，名著指南。什么样的科学幻想之旅？那是我当时脑子里的一个问题。
偶然看到一套初中生语文新标准，里面有12本名著，《海底两万里》就是其中之一。
打开《海底两万里》，怀着好奇心，我和探险家大师阿尤纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜艇开始了一段传奇的水下旅程。一起游遍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北冰洋，见到了很多珍稀的水下动植物，还有水下洞穴、隧道、遗迹。让我了解了很多科学文化和地理地质知识，尤其是光线的折射，珍珠的分类和采集，潜艇的构造…
现在这些都实现了。我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力，他能在一个还没有发明电灯的社会里预测未来的世界，把科学和故事结合起来，创造出一个神奇的水下世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，性格阴郁，学识渊博。他可以为法国偿还数百亿的国债；看到朋友死去，我会默默哭泣；会给穷人百万黄金；会包容所有讨厌土地的人；会给可怜的采珠人一口袋珍珠；会逃离人类，进行可怕的报复.尼摩船长对人类有着根深蒂固的不信任，内心充满了无尽的痛苦，但他也是一个善良的人。
南极缺氧时，潜水服上的存钱罐里只有一丝空气。当时由于空气不足，他们几乎崩溃了。这时，尼摩船长没有用最后一口气维持生命，而是把生存的机会留给了教授。他为了别人的生命牺牲了自己的生命。他的行为感动了无数读者，也感动了我。危及人类危机的行为。儒勒凡尔纳提议保护海豹、鲸鱼和其他海洋生物，并谴责滥杀的概念.
在这个引人入胜的故事中，作者还警告人们，在看到科学技术给人类带来的好处的同时，也要注意早在200年前阻止它被使用的先知们的呼吁。我陷入了更深层次的思考：这本书仅仅是为了让读者感受多彩的冒险，获得生动的知识吗？不是，是启发我们，让我们的内心从自然科学中获得更多。
儒勒凡尔纳在告诉我们：没有什么是不可能的，只有在当时有一定科学背景的意料之外的——，才能有一种来自现实或高于现实的想象，否则不是科幻而是幻想；而如果没有想象力，没有目的，没有方向，就不可能有科学进步。
海底两万里读书笔记13最近，我和四一班的孩子们一起阅读了《海底两万里》，主人公新奇而惊险的探险经历让我感到非常不可思议，而作者丰富而神奇的想象力更让人匪夷所思。
《海底两万里》写的是生物学家阿龙纳斯和他的两个助手在神秘船长尼摩的带领下，乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇，在不到十个月的时间里纵横海底两万里，穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南北两极海洋，为我们展现出了无限神奇的海底景观。读着这本书，让人仿佛置身于五彩斑斓的海洋世界，跟随主人公一同探险。
作者的想象动人而富有科学依据，虽然书中所写的故事在今天看来不足为奇，但在他所处的时代却是令人震惊的。凡尔纳在书中造出了“鹦鹉螺”号潜水艇，并幻想出了可以照明的电等等先进科技。而在这部小说发表25年之后，人们才制造出了真实的潜水艇，他的那些在当时令人不可思议的科学幻想在今天都变成了现实，让我不禁为作者那惊人的预见力而惊叹不已!
我最喜欢的人物就是尼摩船长，他是一个充满神秘色彩的人物，他斥巨资设计、制造出了怪物“鹦鹉螺”号潜水艇为了躲避迫害他的人，于是就在海底寻找自由，同时与潜水员在海底进行科学研究。他不信任人类，却仍保持着一颗善良的心。在南极探险缺氧时，他把用来维持生命的最后一丝空气留给了教授，教授获救了。尼摩船长为了别人的生命而放弃了自己的安危，伟大的人格震撼了我的内心，让我对尼摩船长的感情由喜欢转而上升为敬佩!
读了这本书，我有很多感触：没有做不到的，只有想不到的、不敢想的!正是因为人们对于美好事物的想象才推动了科学的不断发展。我要带着孩子们多读书、读好书，从小树立远大的志向，学好知识，长大了探索科学的奥秘!
海底两万里读书笔记14前些天老妈带我去书店买了好几本书，其中有我早就想读的《海底两万里》。这本书是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的作品，我原来在书店只看了两页就被迷住了，这次终于美美地抱到怀里，一鼓作气读完了。这本书给了我极大的震憾，它让我领略到那蔚蓝而深不可测的大海的魅力，还让我认识了一群可爱又义气的船员，和一位值得尊敬的仆人，他对主人龙纳斯教授是那样的忠诚，所作所为令我深深的感动。作者用他那细致入微的笔，把我们带入神秘的海底，让我们和主人公一起，经历了一次美妙的冒险。
阿龙纳斯教授被美国海军部部长邀请去寻找令人不安的“独角鲸”，教授在广大的人群中认识了捕鲸手尼德兰，并共同踏上了寻找“独角鲸”的旅程。在一次被“独角鲸”撞击后，阿龙纳斯教授落水了，他的仆人康赛尔也跟着跳下了水，两人不知不觉落到了“独角鲸”身上，并被早已在上面的尼德兰救了。谜底终于解开，原来令人害怕的“独角鲸”居然是一艘潜艇。后来艇里的人发现了他们，把他们带入艇里，他们的海底三人行就这样开始了。
由于船长喜欢龙纳斯教授的书，所以他们受到了热情的款待，并和他们一起游历各海域。船长渐渐相信了教授，还告诉他这艘潜艇是靠核发电的(也就是现在的核潜艇)。在这次不简单的旅行中，他们在海底森林打猎，并在打猎过程中看到了许多美丽的生物，由于阳光的折射，他们又看到了美丽的海鹅，后来又遇到凶猛的鲨鱼，多亏船长出手制服了鲨鱼，他们才得以脱险。真的是惊险刺激又好玩啊!
经过托雷斯海峡时，船不幸搁浅了，他们上岸找食物和水果时，遇上了土著人，结果土著人对他们穷追不舍，最后还是潜艇上的电让土著人害怕撤退了。船长预言两点四十分潜艇可以起航，结果船长的预言真的实现了。离开海峡，他们来到珊瑚王国，观赏美丽的珊瑚，然后去看采珠人的生活……
我在想，如果我是龙纳斯教授，或者他的仆人，身外茫茫大海，叫天天不应，叫地地不灵，我会像他们那样镇定吗?我想我可能做不到。但是，读了这篇小说，我知道，只有智慧和勇敢才能改变逆境，懦弱和退缩对我们身处的逆境，只有一个作用，那就是雪上加霜。
海底两万里读书笔记15《海底两万里》的作者儒勒?凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张、动人而富有科学好处的小说，更惊人的是他在书中所写的故事尽管在二十一世纪的这天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描述的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现，更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、秀丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折，人物栩栩如生，结局出人意料，所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去应对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们，让我们一齐搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
