《窃读记》读后感

时间:2024-05-19 08:47:33
《窃读记》读后感(15篇)

《窃读记》读后感(15篇)

认真读完一本著作后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的《窃读记》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《窃读记》读后感1

《窃读记》中,作者因为家庭贫穷,买不起书,因此常到书店“窃读”。对此,我有很深的感触。

作者虽然贫穷,但她并没有放弃读书的愿望,这一点,是非常值得我们学习的。现在,我们都买得起书里,可有些同学却并不喜欢读书。你知道,在贫困的偏远地区,还有多少人渴望读书,却读不到书吗?我们不能“身在福中不知福”啊!瞧,“急忙打开时,一页、两页,我像一匹恶狼,贪婪地读者”,作者是多么热爱读书啊!我们也要拥有这种爱读书的的精神!

文章末尾的'一句话“你们是吃饭长大的,也会是读书长大的”对文章进行了总结与升华。它让我们知道,在一个人的身体成长的同时,他的心智也需要逐渐成熟。而一个人心智的成熟,离不开书本。书是人类的精神粮食,读书哺育的是人的灵魂,是人的内心。如果不读书,一个人长得再高大,再健壮,又有什么用呢?

让我们珍惜自己能够读书的幸福。一起阅读,一起成长!

《窃读记》读后感2

在一声声清脆的读书声里,我大致对《窃读记》有了了解。在老师深刻的讲解中,我已对《窃读记》有了自己的`感受和自己悟出的道理。现在,我就向大家说说自己的感悟吧。

《窃读记》告诉我们要在物质方面(吃饱肚子)长大,也要在精神(学习)方面有所长进。为了窃读,她宁愿遭受狂风暴雨;为了窃读,她宁愿受到书店老板的狠心白眼;还会面临着找不到书的那种急切的心情!冷饿的滋味会一下子涌到她心头,但她还是快乐地读书,作者对读书的热爱、对知识的渴望使我大受感染。

《窃读记》就围绕“读书”这两个字,内容也启示我们好好读书,好好读书是老师给我们的最低限度。

让我们像作者那样珍惜时间,热爱读书!

《窃读记》读后感3

今天,我在语文课上学习了一篇名为《窃读记》的'文章。这篇文章主要讲了:作者小时候非常喜欢看书。不过由于那时家里穷,买不起书。她放学后常常急匆匆地赶到书店,藏在大人之间贪婪地阅读,或是借助下雨天在店里阅读。每次读完书后,作者都觉得浑身轻松。

读完这篇文章后,我被作者那坚持不懈的学习精神深深地打动了。作者读书时饿着肚子,脚站得发麻,有时还要到几家书店才能读完一本书。可是,作者还是坚持到书店读书,这是多么的不容易啊!我也认为做每一件事都要坚持不懈才能做好,

这篇文章让我想起了一件事:在三年级下学期时,市奥校开始招生。不过由于我没有坚持做题,所以没考上市奥校。从那时起,我开始坚持每天做题15分钟。经过一年多努力,四年级我终于考上了市奥校。

古人云:“绳锯木断,水滴石穿。”可以看出,做每件事都坚持下去才能取得成功。

《窃读记》读后感4

我读完《窃读记》这篇文章后,我思考着一个问题,为什么她要偷读,为什么她要窃读,这一系列的问题都从我的脑海中浮现出来。

她每天放学都要要人多的地方里去窃读,她觉得这书是离不开我们的,她能为自己往后的生活打拼出一番事业来。

就拿我们的事业来说吧,尽管这时候我没有长大,但是这时候间说过去就过去,眼睛一眨我们都长大了。要有我们一片天空要有一块自己的生活空间,这时候我们要为我们的将来拼打,要为我们的将来创造一个更好的生活环境。

尽管那个窃读的小女孩没有钱买书来看,但是她能不花钱去学到知道,那就是为她的爸妈挣钱。又能学到新的`知识,又能给爸妈省了买书钱,那不是一举二得吗?

贫苦的小孩子要读书、爱读书、想读书,而往往有钱的孩子不读书,不要读、不想读,这是一片先明的对比。

我们一定要爱读书,珍惜读书,《窃读记》把我们的心放在学习上。要做一个爱读书、爱看书的好孩子。

《窃读记》读后感5

刚开学,我们学了一篇叫《窃读记》的课文。文中主要讲了“我”因为没有钱买书,只好在书店偷偷读书的故事。

为了读书,“我”要从大人的腋下钻过去,把短发弄乱了也没有关系。“我”读书总是提心吊胆,生怕被店主老板发现,就再也不能来看书了。“我”还喜欢下雨的日子,因为一下雨就会有充足的理由来看书,就象在房檐下躲雨。为了读书,“我”能连跑好几家书店。为了读书,“我”能忍饥挨饿。

为了读书,“我”能把腿都站的酸痛。

我也很喜欢读书,也买了很多书,但读书的劲头远没有书中那个人足。

由于具备了较好的读书条件,我不用站着读书了,可以靠在沙发上、蹲在地板上、坐在书桌前,静静的'读书。

想到这里,我都不好意思了。现在这样好的条件,应该更加努力读书、读好书才是啊。自己平时是怎样读书的?怎么没有一点如饥似渴的感觉啊!我不好意思了..................

《窃读记》读后感6

今天,我读了一篇课文叫《窃读记》。它讲的是一个小女孩,酷爱读书,但又没钱买书,于是她就经常到书店看书,她还想办法不被老板发现,因此,本篇课文叫《窃读记》。

她在来的路上都边走边想,昨天看的书放在哪里了,昨天看到哪了。她饿的时候,就做白日梦,想着能吃碗热热的面条。她累了的时候,就靠在书柜上。

她为什么这样爱看书呢?因为她的国文老师说过:“记住,你是吃饭长大的,也是读书长大的。”读到这里,我想到了自己身边的人和事。

吃饭是身体所需,而读书是哺育灵魂,我身边也有一个爱看书的人——我的班主任杨老师。他手里总是拿着本书,翻着看着,真是“手不释卷”。他在开学时向我借了本书,到现在还没还给我呢。

比起文中的小女孩,我可幸福多了,因为我想看什么书,父母就会买给我。但是,小女孩读书时如饥似渴的'精神,却是我望尘莫及的。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我也要踩着这阶梯登上知识的高峰!

《窃读记》读后感7

《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁,直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮了起来,这时,她才依依不舍的离开,有时还为了看一本书而跑几家书店,她这种强烈的求知欲和读书的渴望真令人感动。

这使我想到了现在的生活,我们生活的城市里有了公共的图书馆,再也不用窃读了,可是,有些人却破坏图书,并且把图书馆里的.书乱摆放,还有人借书过期不还……但是,林海音却为了能学到知识,在恶劣的环境下,她还在认真的读书。我们要多像她学习,做一个爱读书。学习的孩子。

我们是吃饭长大的,也是读书长大的,吃饭提供我们所需的物质营养,而读书则提供我们丰富的精神营养,这两种营养缺一不可。古今中外的伟人无不与读书结下不解之缘,让我们一起遨游于知识的海洋,与书为友,与书同行吧!

《窃读记》读后感8

“窃”顾名思义是偷的意思,是贬义词,但我读了《窃读记》这篇课文以后真是别有一翻滋味在心头,我对这个“窃”有了更多的了解。

《窃读记》讲述了林海音在小时侯因为家里没有多余的钱来给她买书,所以就在书店窃读,感到既快乐又惧怕。我想她快乐是因为她在阅读中感受到自己增长了知识和智慧;惧怕是因为怕被书店老板发现而赶出去无法看书。林海音小时侯心灵同样也是幼小而脆弱的.,小小的心灵竟能为了读书而忘记伤痛,而且林海音是在旧中国私人开的书店里读书,在那里读书要经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦,还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。这使我联想到了我们,在我们这个时代看书、买书就像吃饭那么普通,可是我们却一点也不珍惜反而还糟蹋它,哎,我真为此而感到悲哀!

书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。浪费时间就是浪费生命,人的生命是有限的,但知识是无限的,我要把有限的生命投入到无限的学习中去。

《窃读记》读后感9

《窃读记》讲了一位小女孩偷偷地跑去书店读书的故事,她在读书的`过程中遇到了许许多多的挫折,但是,她没有灰心,而是继续坚持读书。

我从这个故事中感受到了,小女好对读书的热爱和对知识的渴望。她为了读书,又是藏身于众多顾客之中,有时以下雨天为借口,常常到晚上才依依不舍地离开。她在困难的情况下仍然坚持读书,我非常敬佩她!

想想我自己,在非常优越的环境之下,有时候还非常贪玩,真是身在福中不知福,我以后一定好好学习,天天向上,发奋图强,珍惜现在的生活环境和优越的条件。

我一定充分利用好课余时间,多读一些课外书,来增长我的课外知识!

《窃读记》读后感10

新的学期开始了,我已经是一个5年级的小学生了。我们学习的第一篇课文是林海音写的《窃读记》。

这是一篇记叙文,这篇课文主要讲的是作者林海音小时候家里穷,买不起书,所以她只能在书店里“窃读”。每当林海音觉得当时的`环境已不适宜再待下去时,她才会依依不舍地离开。

下雨天时,作者便有充足的理由在书店待下去,作者还希望雨越下越大,这说明作者对书的渴望和喜爱。

作者是小时候家里没钱买书才进行“窃读”,我们现在想买就买,却一点也不珍惜,所以,我们现在一定要认真读书,提高自身能力。

和书成为朋友吧!

《窃读记》读后感11

“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实”这句名言我一直铭记着!《窃读记》中的小英子也是这样,她把书籍当成自己的朋友,每天去书店窃读。我应该好好向她学习。

小英子每天都去书店“窃读”,她一直记得国文老师的`一句话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话给了小英子很大的鼓励,所以小英子对书有着无限热爱。别人都是喜欢大晴天,可小英子却喜欢大雨天,越是倾盆大雨越是好,因为这样就能留在书店里继续看书。他看书常常看得手脚发软,可还是坚持站在书店要把一本书全部都看完,不看完就不回家。我佩服林海音!

我记得林海音说过这样一句话“粮食哺育的是身体而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。”这句话我深深记在脑海当中!我要向林海音一样,跟书成为好朋友,让书来辅导我,来激励我!让我更快乐的成长!!

《窃读记》读后感12

我读了窃读记这篇文章的感受:“那为小女孩非常喜欢读书,每当放学的时候,还要当书店看书,而且走路的时候时候昨天看到哪里了,书放在哪里,左边第三排26页。走到门口就看见书店挤满了人,令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨小女孩越高兴,因为那时”我“标有充足的'理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总部意思赶我走吧?小女孩的心里一直喊着”大些!再大些!“当书店的日光灯急地亮起来,小女孩才知道已经读了2个钟头。小女孩合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我们要多读书,读好书。长大才能做一个有用的人。

《窃读记》读后感13

今天,我们学完了第一篇课文——窃读记。

里面讲的那个小女孩让我非常敬佩,因为我看书都是躺在家里的大沙发上舒舒服服地看,而她却要胆战心惊地躲在人多的书店里偷偷的看书。

我觉得我好幸福但又不知足,那个小女孩在那么艰难的.条件下还坚持读书,而我呢?别提了,她让我好惭愧啊。为什么她条件那么差,却又那么好学?为什么我条件那么好,却总是不爱学习呢?那么多的问题,那么多的反思,把我小小的心都占得满满的。

我心想:如果我不好好学习,那条件再好也没用,如果心中想着学习,那条件再差也没有关系。条件好不好并不能说明能不能好好学习,对于学习,人人都是平等的。我觉得自己不是一个好学生,我没有那么热爱学习,没有努力学习,我真的不如那个爱书如命的小女孩。

我想,从今天开始追赶,还不算晚吧!

《窃读记》读后感14

《窃读记》这篇课文讲述的是一个小女孩去书店窃读的故事。为什么要窃读呢?因为小女孩家里非常贫穷,买不起书,所以她只能去书店偷偷地读书。

为了不让书店老板发现,她想了很多办法,有时她贴在一个大人的身边,仿佛她是那个大人的小妹妹或小女儿。她还喜欢到顾客多的书店,因为那样不会轻易被书店老板发现。每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,她就会知趣地放下书,走出书店,再走进另一家书店继续读哪本书。

课文中令我感受最深的句子是:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。仔细思考,这句话有着很深的'含义。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对于我们小学生来说,书籍与粮食一样重要,因为书籍是我们的精神食粮,它可以使我们增长知识,丰富我们精彩的童年世界。可见,读书是那么重要!

读了这篇课文,是我懂了很多。主人公小女孩这种对读书的渴望令我感到深深的敬佩。

《窃读记》读后感15

前几天,老师带领我们学习了《窃读记》一文。

文章主要写了小作者家境贫寒,可是她为了读书,曾经到书店中去“窃读”。在那里读书当然不便了,如果被店主或老板发现了的话,不仅会被人家赶走,而且还会接到众多人的辱骂和取笑。因此,她时刻要隐藏自己,有时她会贴在一个大人身边,仿佛我是他(她)带来的小妹妹或小女儿,并且每天还要经历着提心吊胆、忍饥挨饿、疲惫不堪的辛酸历程,却依然不肯放下手里的书本。对此,我深深地敬佩着她对书的执着精神。

再看看自己,想看书的时候可以躺在床上看,买书只用好父母说一声就可以捧着一大摞书回家。虽然我的家庭条件比她好,可我却没有像她那样刻苦读书,因此,我深感惭愧。

正像莎士比亚说的'那样:“书籍是全世界的营养品。”小作者在那家“饭店”贪婪地吞食着属于全世界的营养品。在以后的日子里,我也要像她一样吞食着自己的“营养品”.

《《窃读记》读后感(15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式