《老人与海》读后感

时间:2024-05-11 15:08:34
《老人与海》读后感汇编15篇

《老人与海》读后感汇编15篇

品味完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《老人与海》读后感,欢迎阅读与收藏。

《老人与海》读后感1

《老人与海》这部书是世界文学名著,是美国海明威的名著。我很喜欢这本书,我看完这本书,令我深受感触。

一位老人常年独自在海上辛苦打鱼。有一次他钓到了大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的大鲨鱼,老人使出浑身的力气和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃完的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大骨架。

这就是《老人与海》。老人没有被任何困难所压服,而是尽自己最大的努力与生活中的任何困难作斗争,就是这种就是所启发了我。

《老人与海》读后感2

在寒假里我看了《老人与海》这本书。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

这就是《老人与海》的故事。他告诉我在今后的学习生活中,也要像这位老人那样不惧怕任何困难,要尽自己最大的力量与困难作斗争。就像他说的“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”他这种永不言败的精神让我很感动,并且会一直激励着我。

《老人与海》读后感3

前几天,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》(青少版)。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在连续八十四天捕不到鱼的情况下,他仍然不放弃;当他钓到大鱼后,几天的不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼;鲨鱼来侵食那条鱼时,他用尽一切手段与武器来反击,尽管故事的最后,鱼肉全都被鲨鱼咬走了,可是什么都休想摧毁他英勇顽强的意志。他仍然拥有胜利,是永恒的胜利者。

“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”老人的话给我留下了深刻的印象。我也要像他那样,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废,只有这样才会取得成功。

《老人与海》读后感4

这个假期,我读了美国作家的《老人与海》。

故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架……

我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

《老人与海》读后感5

一位老人常年在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人与这群鲨鱼搏斗,可是鲨鱼把能吃的东西全给吃了。老人无能为力了,只好拖着一副大鱼骨架垂头丧气的回去了。

这就是《老人与海》的主要内容。老人并没有被任何困难给打败,给压服,给阻挡。他尽自己最大的努力,奋斗,斗争来做不屈不挠的事。他还说“一个人不是生下来就要给打败的”。

老人啊!你伟大,勇敢的精神让我们深深感动。

《老人与海》读后感6

星期五,我们学了,《老人与海鸥》这篇课文,我很感动,课文写了:一位老人每天去翠湖边喂海鸥,还给它们起了名字,和海鸥们相依相随,十几天后老人死了,海鸥们竟然像给老人做守灵的白翼天使·····

想到这里就想哭,这种人与动物感情是无人能比的······

学了《老人与海鸥》这篇课文,让我们知道了老人与海鸥之间不是亲人,胜似亲人的深厚感情。老人死后,海鸥围着老人的遗像,翻飞盘旋,连声鸣叫。阻止周围人去收起老人的遗像,朝他们扑去,阻止他们拿走遗像,想最后再看老人一眼。

那种焦虑的心情,让我们体会到老人与海鸥之间的深厚感情,让我们知道人与动物之间能和谐相处。

《老人与海》读后感7

我觉得,读书等于是存钱,把钱存下来,总有一天我一定用得着它的。所以我想要去看《老人与海》,不禁想到,它究竟能带来什么意想不到的收获。

读了之后,我明白,老人的精神是值得学习的,不服输,不怕失败,勇敢顽强,一个人有多大的意志力,就决定你是一个怎么样的人。这个书就好像存在自己大脑里面的一个加油站,当有挫败感、软弱感的时候,就替自己加个油。我可以被毁灭,不可以被打败,就好像重新会有一股意志在心中燃烧,就可以继续战斗下去。所谓无忘初心,初心是怎样,就咬紧牙根,把它好好做下去。不管自己处于什么阶段,我都应该读《老人与海》,给自己充充电。

《老人与海》读后感8

9月20日,我有幸参加了“全市小学中青年教师优质课展示”活动。听了三位优秀教师做的课,我感慨万千,受益匪浅。

周淑清老师执教的《老人与海鸥》一课,让学生在读中体会老人与海鸥间亲人般的感情。课堂上,周老师多处设计了语言训练的环节,采用了读说结合的方法,引导孩子“亲昵的叫”海鸥的名字,说一说海鸥见到老人遗像时的想法,谈一谈游人看到“白色漩涡”的感受,进而感悟老人与海鸥的深情厚谊。同时,周老师又选取适当时机,配乐介绍老人俭朴的一生,渲染了老人死后悲伤的氛围,将整节课推入高潮。

《老人与海》读后感9

“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华,值得人深入思考。

本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验,让他捕获了一条鲨鱼,在老人回来的时候,鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去,老人空手而归了。

一条鲨鱼,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人,永不言败的精神!一片大海,充满挑战;一只小船,寂寞与苦难;这些看似平凡的事物却演绎了一个不平凡的经历。

老人圣地亚哥是个捕鱼高手,但,这并不意味着他永远能捕到鱼,可他没有放弃,坚持自己的信仰和永不言败的精神,即使最后他空手而归。

《老人与海》读后感10

这个星期我读了一本书,名叫《老人与海》,讲的是一个老人常年独自在海上捕鱼,又一次在海上遇到了一条大鱼,但是再钓起之后却遇到了成群的鲨鱼,。老人奋力求生,最后活了下来,但是回去后却发现鱼变成了一副骨架。这本书写的十分生动,我看着也感觉自己好像在和鱼群搏斗。老人是那么的坚强,努力,不屈不挠,不被任何困难压倒,泽中精神真值得我学习。


《老人与海》读后感11

今天我们学了一篇课文叫<老人与海鸥>,读了这篇课文,我的心久久不能平静。

通过描写老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切的说话等事例,以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮的画面,都表现了老人对海鸥那份无私地爱,展示了海鸥对老人那份令人震撼的感情。

《老人与海》读后感12

人们都说阅读的过程是感悟的过程,同时也是心灵升华的个过程。我从小就喜欢读书,最近,我读了《老人与海》,老人的表现深深的打动了我。

《老人与海》是海明威老爷爷的作品,老人与海的素材来自一个真实的故事:一个老人在海上独自打鱼,他打了84天,还是一条鱼也没打到,在85天,他出海再次捕鱼,他钓到一条大鱼,并与大鱼较量了3天,最终将大鱼捕获,但好事多磨,老人的`大鱼引来了5条凶猛的大鲨鱼,最终鲨鱼吃了一半还要多的鱼肉,虽然如此,但鱼肉还有800多磅。

海明威爷爷在原有的基础上加出细致的刻画和描写,最终塑造出圣地亚哥爷爷这样一个普通而又可敬的样子。

《老人与海》读后感13

今天预习了第21课《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。

通过生动、真实的描写,告诉我们:动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情。

通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情!

动物是有灵性的,它们是人类的朋友!

《老人与海》读后感14

《老人与海》塑造了一个硬汉形象——一位叫做桑地亚哥的老渔夫。

书中概括了桑地亚哥独自一个人出海打鱼,经过了漫长的等待后钓到了一条无比巨大的马林鱼。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的考验,终于把大鱼击败。然而这时却遇上了鲨鱼!老人与鲨鱼展开殊死搏斗,结果马林鱼被鲨鱼吃了,最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。从中告诉我们一个哲理:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”

人生的道路上难免有坎坷,只要拥有了勇敢和自信,你就会成为胜利者。

《老人与海》读后感15

这本书通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼来维持生计,可是他已经连续84天没有捕到鱼了。就在这时,老人打算到远海去闯一闯。功夫不负有心人,出海第一天,一条大鱼就上钩了,经过与大鱼几天的生死搏斗,老人终于将这个庞大而又美丽的对手打败了。

这条鱼很大,一路上引来了许多鲨鱼的攻击,老人并没有为对手的强大而感到畏惧,而是用鱼叉、大刀、棍棒与鲨鱼殊死搏斗。

“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

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